在历史上，文字有被神圣化的倾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所记载的知识为核心。而民众在千百年间形成的口耳相传的知识，长期得不到应有的关注。在今天的教育制度和知识体系中，虽然有民俗学、文化人类学等关注民众知识和文化的学科，但总体而言，这种倾向一直没有得到有效矫正。从20世纪中叶开始，越来越多的学者意识到，以往偏重书面文化、轻视口头传承的倾向，给整体把握人类文明进程和知识体系带来了诸多弊端和限制。这种认识上的转变，形成了人文学术的某些新趋向和新领域，如“口述历史”“口头诗学”等。 这段文字意在说明（ ）。[2017真题]
- A.学术界正在改变口头传承不受重视的状况
- B.文字被神圣化的倾向需要进一步纠正
- C.民间文化应纳入现代教育制度和知识体系中
- D.口头文化是人文学术发展的新趋向和新领域
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参考答案：D
解析：
【试题来源】
2017年山东《行测》真题（网络汇总版）
【解析】文段首先指出历史上存在口头文化不受重视的问题，接着论述在今天这个问题依然没有得到有效解决。进而指出，自20世纪中叶以来，学者们在认识上已经有了转变，意识到轻视口头传承会带来弊端，最后“这种转变”总结前文，“形成了”引出转变的结果是口头文化成为了人文学术新趋向和新领域。D项契合文意，故当选。 A项，文段说的是学者的观念变了，并未提到改变现状，且“学术界”范围过大，故排除A项。 B项，“文字被神圣化”是历史上的状况，非文段重点，故排除B项。 C项，“民间文化”偷换概念，文段重在强调口头文化，故排除C项。 故本题答案为D选项。
【试题来源】
2017年山东《行测》真题（网络汇总版）
【解析】文段首先指出历史上存在口头文化不受重视的问题，接着论述在今天这个问题依然没有得到有效解决。进而指出，自20世纪中叶以来，学者们在认识上已经有了转变，意识到轻视口头传承会带来弊端，最后“这种转变”总结前文，“形成了”引出转变的结果是口头文化成为了人文学术新趋向和新领域。D项契合文意，故当选。 A项，文段说的是学者的观念变了，并未提到改变现状，且“学术界”范围过大，故排除A项。 B项，“文字被神圣化”是历史上的状况，非文段重点，故排除B项。 C项，“民间文化”偷换概念，文段重在强调口头文化，故排除C项。 故本题答案为D选项。
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