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下列解说,符合原文意思的一项是()。


  • A.应激激素作用于肠脑引起肠神经系统化学物质的改变
  • B.情绪的变化是肠脑和颅脑发生联系的重要渠道
  • C.进食和消化的需要是肠神经系统形成的基础条件
  • D.重要的肠神经系统因不能进入头颅而成为独立系统
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参考答案:D
解析:

文章中指出“应激激素还会改变胃脏与食管间的神经功能”,改变的是“神经功能”而非“肠神经系统化学物质”,因此A项错误;情绪的变化会刺激颅脑和肠脑作出反应,但在两者之间起连接作用的是“迷走神经”,而不是情绪的变化,因此B项错误;“自然法则保存了有独立功能的肠神经系统”中的“保存”一词说明肠神经系统是原本就存在的,所以C项中“形成”的表述错误;D项表述与原文相符。故选D。
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推荐 宏命令 GoToRecord 的功能是       小李是某政法学院教务处的工作人员,为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况,教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"文件,帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下:1. 将"素材.xlsx"另存为"成绩分析.xlsx"的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。2. 在"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表中表格内容的右侧,分别按序插入"总分"、"平均分"、"班内排名"列;并在这四个工作表表格内容的最下面增加"平均分"行。所有列的对齐方式设为居中,其中"班内排名"列数值格式为整数,其他成绩统计列的数值均保留1位小数。3. 为"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表内容套用"表样式中等深浅 15"的表格格式,并设置表包含标题。4. 在"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表中,利用公式分别计算"总分"、"平均分"、"班内排名"列的值和最后一行"平均分"的值。对学生成绩不及格(小于60)的单元格突出显示为"橙色(标准色)填充色,红色(标准色)文本"格式。5. 在"总体情况表"工作表中,更改工作表标签为红色,并将工作表内容套用"表样式中等深浅 15"的表格格式,设置表包含标题;将所有列的对齐方式设为居中;并设置"排名"列数值格式为整数,其他成绩列的数值格式保留1位小数。6. 在"总体情况表"工作表B3:J6单元格区域内,计算填充各班级每门课程的平均成绩;并计算"总分"、"平均分"、"总平均分"、"排名"所对应单元格的值。7. 依据各课程的班级平均分,在"总体情况表"工作表A9:M30区域内插入二维的簇状柱形图,水平簇标签为各班级名称,图例项为各课程名称。8. 将该文件中所有工作表的第一行根据表格内容合并为一个单元格,并改变默认的字体、字号,使其成为当前工作表的标题。9. 保存"成绩分析.xlsx"文件。"