立法者希望通过法律文本语言向社会传递其价值立场，而要准确理解和严格地遵守法律语言背后的价值立场，就需要对法律文本语言进行解释，以一般的、抽象的形式表达出来的法条，最终需要适用于特殊的具体个案。法官需要解决的一个前提性问题就在于，该具体情形是否属于一般性规定所涵摄的范围，而回答这一问题的过程本身就是一个解释的过程。
这段文字着重强调的是（ ）[2017增]
- A.法律解释的必要性
- B.法律文本应通俗易懂
- C.法官应准确理解法条
- D.法条适用个案需具体化
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参考答案：A
解析：
文段为总—分结构，首先给出观点“要准确理解和严格地遵守法律语言背后的价值立场，就需要对法律文本语言进行解释”，后文对其解释说明。A 项是对文段的同义表述，正确；B 项，文段未提及，属无中生有，错误；C、D 两项为解释说明部分的内容，排除。
故正确答案为A。[2016年江苏《行测》真题]
文段为总—分结构，首先给出观点“要准确理解和严格地遵守法律语言背后的价值立场，就需要对法律文本语言进行解释”，后文对其解释说明。A 项是对文段的同义表述，正确；B 项，文段未提及，属无中生有，错误；C、D 两项为解释说明部分的内容，排除。
故正确答案为A。[2016年江苏《行测》真题]
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下列程序的功能是返回当前窗体的记录集：
Sub GetRecNum()
Dim rs As Object
Set rs ＝【】
MsgBox rs.RecordCount
End Sub
为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数，括号内应填入的语句是( )。
有以下程序
#include
#include
typedef struct { char name[9]; char sex; float score[2]; } STU;
void f(STU A)
{
STU b={"Zhao", 'm', 85.0, 90.0};
int i;
strcpy(a.name, b.name);
a.sex = b.sex;
for (i=0; i<2; i++)
a.score[i] = b.score[i];
}
main()
{
STU c={"Qian", 'f', 95.0, 92.0};
f(c);
printf("%s,%c,%2.0f,%2.0f\n", c.name, c.sex, c.score[0], c.score[1]);
}
程序的运行结果是
在PowerPoint演示文稿普通视图的幻灯片缩略图窗格中，需要将第3张幻灯片在其后面再复制一张，最快捷的操作方法是（ ）。
