柠檬试题库
search
首页 计算机 公务员 驾照 关于

在创业大潮席卷下,创业领域呈现一派______的景象。创投机构扎堆,创业项目并喷,创业者更是受到社会热烈关注,其中不少人成了_____的创业明星。在资金和各路人马________的同时,也出现了一些浮夸和造假的现象。
依次填入划横线出最恰当的一项是[2017增]


  • A.生机勃勃 炙手可热 抢滩
  • B.热火朝天 万众瞩目 搏杀
  • C.欣欣向荣 你争我抢 杀人
  • D.万马奔腾 家喻户晓 争抢
热度🔥1
参考答案:A
解析:

第一空,需要填入一个表示创业领域发展迅速、有生机的词语修饰“景象”。B项的“热火朝天”形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,语境中无群众活动,排除B。第二空,根据“扎堆”“井喷”“浮夸”“造假”可知,后文在强调创业过程中出现的一些消极现象和问题。“家喻户晓”表示家家户户都知道,无消极感情色彩,排除D项。第三空,所填词语应和“资金”“各路人马”搭配,“抢滩”表示占领创业市场,符合语境,对应A项。“杀人”搭配不当,排除C项。
故正确答案为A。
【成语积累】万马奔腾:形容群众性的活动声势浩大或场面热烈,也比喻事业像万马一样快速发展。[2016年江苏《行测》真题]
复制题目向AI提问


扫码免费计算机二级刷题
2025年计算机等级考试题库
推荐 有以下程序 #include #include void fun(char *s[], int n) { char *t; int i, j; for (i=0; i strlen(s[j])) { t = s[i]; s[i] = s[j]; s[j] = t; } } main() { char *ss[]={"bcc","bbcc","xy", "aaaacc", "aabcc"}; fun(ss, 5); printf("%s,%s\n", ss[0],ss[4]); } 程序的运行结果是 已知a=6,b=15,c=23,则语句 Print Sgn(a+b Mod 6-c\a)& a+b 的输出结果为( )。 下列有关测试的说法中,错误的是       李秘书需要将《国家中长期人才发展规划纲要》一文编辑整理并下发各部门,利用考生文件夹下提供的相关素材、参考样例文档,按下列要求帮助他完成文档的编排,最终的稿件不应超过22页: (1)打开考生文件夹下的Word文档“Word素材.docx”,将其另存为“Word.docx”(.docx为文件扩展名),之后所有的操作均基于此文件,否则不得分。 (2)按照下列要求修改并应用文档中的相关样式: ① 首先以文档“样式.docx”中的“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的格式替换Word.docx文档中的同名样式。 ② 将Word.docx文档中“正文”样式的格式修改为首行缩进2字符、仿宋、五号字。 ③ 按下表所列为文档应用样式,并以自动连续编号替换原文中的手动纯文本序号: 内容 样式 自动编号 一、二、三、……段落 标题1 一、,二、,三、……,编号与后续文本间无分隔符号,编号位置保持默认 (一)、(二)、(三)……段落 标题2 (一),(二),(三)……,编号与后续文本间仅以空格分隔,编号位置保持默认 1.、2.、3.、……段落 标题3 1.,2.,3. ……,编号与后续文本间仅以空格分隔,左侧对齐位置0.75厘米,文本缩进0厘米(3)按照下列要求对文档内容进行编辑修改: ① 删除正文文档中所有空行和西文(半角)空格(不含编号后用于分隔的空格)。 ② 在文档的开始处插入“现代型”封面,将“插入目录”标记之前的3段文本分别移动到标题、副标题和文档摘要3个控件文本框中,删除作者和日期两个控件。 ③ 将“专栏:国家人才发展主要指标”下面的蓝色文本转换为一个与页面同宽的表格,且不指定列宽。应用一个恰当的表格样式,设置表格字体为小五,首行加粗、首行文本垂直水平均居中、且自动重复标题行。 ④ 将表格下方的“注:……”段落内容作为最下方指标“人才贡献率”的脚注,显示在当前页下方,脚注编号格式为①、②……。 ⑤ 根据表格内容,参考下图所示样例,在表格下方嵌入一个图表,要求图表的系列、图表类型、图例、坐标轴及标题、图表区格式等与样例图保持一致,并适当更换图表样式。 (4)在文档封面页后的“插入目录”标记处插入只包含第1、第2两级标题的目录替换“插入目录”标记,目录与序言分别开始于新的一页且位于同节中。 (5)封面、目录页、序言页不显示页码。自“一、指导方针、战略目标和总体部署”开始的正文内容另起一页,并插入自1开始的、格式为“-1-、-2-”的页码,页码位置及页眉内容按下表要求进行添加,最后更新目录。 页面类型 左侧内容 右侧内容 正文首页 页码 偶数页 页码 全角空格 当前“标题1”的标题内容 奇数页 当前“标题1”的标题内容 全角空格 页码 (6)参考考生文件夹下的“水印效果示例.jpg”,为文档正文部分页码为奇数的页面添加内容为“传阅档案”的水印效果。