反向激励：指领导者对于工作表现欠佳的下属不仅不批评，反而适度肯定，以期取得与正向激励效果相当的评价策略。
下列属于反向激励的是：[2017增]
- A.小刘提前完成了经理布置的演讲稿，经理要他拿回去认真推敲，第二天小刘的修改稿得到了经理的高度肯定
- B.小王因工作失误被顾客投诉，同事老王安慰她，并指导小王如何避免失误，小王经过一段时间的努力，业务能力越来越强，顾客十分满意
- C.小李接受撰写市场调研报告的任务后，未能按时完成。经理称赞他调研认真，特意延期两天，小李的调研报告最终写得很出色
- D.在工会羽毛球循环赛中，夺冠热门小王首轮意外失手，单位领导没有批评他，反而鼓励他调整好心态，小王最终获得了冠军
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参考答案：C
解析：
第一步：找到定义关键词。
关键词：方式为“工作表现中领导对表现欠佳的下属不批评，适度肯定”；目的为“与正向激励效果相当”
第二步：逐一分析选项。
A选项小刘提前完成演讲稿，并没有表现欠佳，不符合定义，排除；
B选项是同事老王对小王的肯定，而没有涉及领导对其肯定，不符合定义，排除；
C选项小李没有按时完成任务，属于表现欠佳，领导没有批评反而称赞，体现了适度肯定，目的是为了小李更好的完成任务，最后小李报告完成得很出色，体现了取得与正向激励效果相当，符合定义；
D选项羽毛球循环赛不是工作表现，符合定义；
故正确答案为C。[2016年江苏《行测》真题]
第一步：找到定义关键词。
关键词：方式为“工作表现中领导对表现欠佳的下属不批评，适度肯定”；目的为“与正向激励效果相当”
第二步：逐一分析选项。
A选项小刘提前完成演讲稿，并没有表现欠佳，不符合定义，排除；
B选项是同事老王对小王的肯定，而没有涉及领导对其肯定，不符合定义，排除；
C选项小李没有按时完成任务，属于表现欠佳，领导没有批评反而称赞，体现了适度肯定，目的是为了小李更好的完成任务，最后小李报告完成得很出色，体现了取得与正向激励效果相当，符合定义；
D选项羽毛球循环赛不是工作表现，符合定义；
故正确答案为C。[2016年江苏《行测》真题]
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下列关于数据库的叙述中，正确的是( )。
窗体上有一个名称为Text1的文本框，一个名称为Command1的命令按钮。窗体文件的程序如下：Private Type x a As Integer b As IntegerEnd TypePrivate Sub Command1_Click() Dim y As x y.a＝InputBox("") If y.a\2＝y.a / 2 Then y.b＝y.a * y.a Else y.b＝Fix(y.a / 2) End If Text1.Text＝y.bEnd Sub 对以上程序，下列叙述中错误的是( )。
某跨国公司的业务系统需要提供全球性服务，该业务系统需要24小时X7天在线服务，系统业务繁忙，为了保证业务系统中数据库数据的安全，需要设计与实施数据转储机制，设计完成该数据库每天数据增量的转储需要两个小时，在不考虑成本因素的情况下，下列最合理的是（）
在"模型-视图-控制器（MVC）"模式中，用来描述核心业务逻辑的是
小伟在自己在读的学院里面勤工助学，兼职当副院长的助理一职，平时主要负责对各种文案或者数据的整理。现在，信息与计算科学专业的期末考试的部分成绩需要录入文件名为"考生成绩单.xlsx"的Excel工作薄文档中去。
请根据下列要求帮助小伟对该成绩单进行分析整理：
1. 利用"条件格式"功能进行下列设置：将大学物理和大学英语两科中低于80分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他五科中大于或等于95分的成绩以另一种颜色标出，所用颜色以不遮挡数据为宜。
2. 对工作表"考生成绩单.xlsx"中的数据列表进行如下格式化操作：将第一列"学号"设置为文本，设置成绩列为保留两位小数的数值。改变数据列表中的行高、列宽，改变字体、字号，设置边框和底纹、设置对齐方式。
3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分以及平均成绩。
4. 复制工作表"考生成绩单.xlsx"，将副本放置于原表之后，新表重新命名为"成绩单分类汇总"。
5. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。
6. 创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较。
