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汪曾祺曾说语言不是外部的东西,它是和内在的思想同时存在,不可剥离的。在他看来写小说就是写语言,语文课学的是语言,但语言不是空壳,而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人,如何对待父母兄弟姐妹,如何对待朋友,如何对待民族、国家和自己的劳动等,这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲,语文教育必须吸收和继承传统文化,而诗歌无疑是传统文化的集大成者。
这段文字意在说明:[2017增]


  • A.诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素
  • B.脱离内在思想的语文教育是空洞无物的
  • C.必须重视诗歌在语文教育中的作用
  • D.语文教育需要和思想品德教育同步进行
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参考答案:C
解析:

文段为“分-总”结构,开篇从汪曾祺的角度论述了语言与思想的关系,结尾以“从这个意义来讲”引领总句即为中心句,强调“语文教育”与“诗歌”的联系,结合选项可知C项为同义替换,故C项正确。
A项缺少关键词“语文教育”;
B项表述不明确;
D项缺少关键词“诗歌”。
故正确答案为C。[2016年423联考《行测》真题]
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