结构化程序设计中，下面对goto语句使用描述正确的是
- A.禁止使用goto语句
- B.使用goto语句程序效率高
- C.应避免滥用goto语句
- D.以上说法均错误
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参考答案：C
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以下叙述中正确的是
在窗体上画两个单选按钮，名称分别为Option1、Option2，标题分别为"宋体"和"黑体"；1个复选框(名称为Check1，标题为"粗体")和1个文本框(名称为Text1，Text属性为"改变文字字体")，窗体外观如图所示。程序运行后，要求"宋体"单选按钮和"粗体"复选框被选中，则以下能够实现上述操作的语句序列是( )。
下列关于函数依赖概念的说法，正确的是（ ）
公司销售多种产品给不同的客户，客户可选择不同的产品，则实体产品与实体客户间的联系是（ ）。
小林是北京某师范大学财务处的会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况，希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况，帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。具体要求如下： 1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。 2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色，将第一行根据表格情况合并为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。对A2：I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。前6列对齐方式设为居中；其余与数值和金额有关的列，标题为居中，值为右对齐，学时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。 3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容，根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容，最后完成"课时费"列的计算。【提示：建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列，并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。】 4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。其中报表筛选条件为"年度"，列标签为"教研室"，行标签为"职称"，求和项为"课时费"。并在该透视表下方的A12：F24区域内插入一个饼图，显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。并将该工作表命名为"数据透视图"，表标签颜色为蓝色。 5.保存"课时费.xlsx"文件。
