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对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是( )。
A.快速排序
B.冒泡排序
C.直接插入排序
D.堆排序
热度🔥235
参考答案:D
解析:
【解析】除了堆排序算法的比较次数是
,其他的都是n(n-1)/2。
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,其他的都是n(n-1)/2。">
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2025年计算机等级考试题库
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最大化激活窗口的宏命令是
在Ethernet帧中,前导码字段的长度是
销售经理小李通过Excel制作了销售情况统计表,根据下列要求帮助小李对数据进行整理和分析。1. 在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx"文件另存为“Excel.xlsx”( “.xlsx”为文件扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。2. 自动调整表格数据区域的列宽、行高,将第1行的行高设置为第2行行高的2倍;设置表格区域各单元格内容水平垂直均居中、并更改文本“鹏程公司销售情况表格”的字体、字号;将区域套用表格格式“表样式中等深浅27”、表包含标题。3.对工作表进行页面设置,指定纸张大小为A4、横向,调整整个工作表为1页宽、1页高,并在整个页面水平居中。4. 将表格数据区域中所有空白单元格填充数字0 (共21个单元格)。5. 将“咨询日期”的月、日均显示为2位,如“2014/1/5”应显示为“2014/01/05”,并依据日期、时间先后顺序对工作表排序。6. 在“咨询商品编码”与“预购类型”之间插入新列,列标题为“商品单价”,利用公式,将工作表“商品单价”中对应的价格填入该列。7. 在“成交数量”与“销售经理”之间插入新列,列标题为“成交金额”,根据“成交数量”和“商品单价”、利用公式计算并填入“成交金额”。8. 为销售数据插入数据透视表,数据透视表放置到一个名为“商品销售透视表”的新工作表中,透视表行标签为“咨询商品编码”,列标签为“预购类型”,对“成交金额”求和。9. 打开“月统计表”工作表,利用公式计算每位销售经理每月的成交金额,并填入对应位置,同时计算“总和”列、“总计”行。10. 在工作表“月统计表”的G3:M20区域中,插入与“销售经理成交金额按月统计表”数据对应的二维“堆积柱形图”,横坐标为销售经理,纵坐标为金额,并为每月添加数据标签。
王明是某在线销售数码产品公司的管理人员,于2017年初随机抽取了100名网站注册会员,准备使用Excel分析他们上一年度的消费情况。根据下列要求,帮助他运用已有的数据完成这项工作。 1.在考生文件夹下,将“Excel_素材.xlsx”文件另存为名为“Excel.xlsm”(“xlsm”为扩展名)的Excel启用宏的工作簿,后续操作均基于此文件,否则不得分。 2.在“客户资料”工作表中,完成下列任务: ①将数据区域A1:F101转换为表,将表的名称修改为“客户资料”,并取消隔行底纹的效果。 ②将B列中所有的“M”替换为“男”,所有的“F”替换为“女”。 ③修改C列中日期的格式,要求格式如“80年5月9日”(年份只显示后两位)。 ④在D列中,计算每位顾客到2017年1月1日止的年龄,规则为每到下一个生日,计1岁。 ⑤在E列中,计算每位顾客到2017年1月1日止所处的年龄段,年龄段的划分标准位于“按年龄和性别”工作表的A列中。(注意:不要改变顾客编号的默认排序,可使用中间表格进行计算) ⑥在F列中计算每位顾客2016年全年消费金额,各季度的消费情况位于“2016年消费”工作表中,将F列的计算结果修改为货币格式,保留0位小数。(注意:为便于计算,可修改“2016年消费”工作表的结构) ⑦为B列中的数据区域添加数据有效性,以便仅可在其中输入数据“男”或“女”,如果输入其他内容,则弹出样式为“停止”的出错警告,错误信息为“仅可输入中文!”。 ⑧录制名为“最小年龄”宏,以便可以对选定单元格区域中数值最小的10项应用“浅红填充色深红色文本”的“项目选取规则”条件格式,将宏指定到快捷键“Ctrl+Shift+U”,并对D列中的数值应用此宏。 ⑨为表格中的数据添加条件格式,将年消费金额最低的15位顾客所在的整行记录的文本颜色设置为绿色(注意:如果该顾客属于年龄最小的10位顾客,则年龄数值应保持为深红色文本)。 3.在“按年龄和性别”工作表中,完成下列任务: ①根据“客户资料”工作表中已完成的数据,在B列、C列和D列中分别计算各年龄段男顾客人数、女顾客人数、顾客总人数,并在表格底部进行求和汇总。 ②创建名为“表格标题”的自定义单元格样式,为其设置适合的单元格填充颜色和字体颜色,并应用于表格的标题行(首行);为表格的数据区域(2-12行)应用一种恰当的主题单元格样式;为表格的汇总行(末行)应用“汇总”样式。 4.根据“按年龄和性别”工作表中的数据创建图表,显示各年龄段不同性别的顾客人数,并将图表移动到名为“各年龄段人数”的新的图表工作表中,按照考生文件夹下的“各年龄段顾客.png”完成效果图片,修改图表的下列元素: 5.隐藏“2016年消费”工作表,将“各年龄段人数”工作表置于所有工作表最右侧。 6.设置“客户资料”工作表,以便在打印的时候,该工作表的第一行会自动出现在每一页的顶部。 7.为所有可见工作表添加自定义页眉和页脚,在页眉正中显示工作表的名称,在页脚正中显示页码和页数,格式为“页码 of 总页数”,例如“1 of 5”,当工作表名称或者数据发生变化时,页眉和页脚内容应可以自动更新。
张老师正在准备有关儿童孤独症的培训课件,按照下列要求帮助张老师组织资料、完成该课件的制作:1. 在考生文件夹下,将“PPT素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”(“.pptx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。2. 依据考生文件夹下文本文件“1-3张素材.txt”中的大纲,在演示文稿最前面新建3张幻灯片,其中“儿童孤独症的干预与治疗”、“目录”、“基本介绍”3行内容为幻灯片标题,其下方 的内容分别为各自幻灯片的文本内容。3. 为演示文稿应用设计主题“聚合”;将幻灯片中所有中文字体设置为“微软雅黑”;在幻灯片母板右上角的相同位置插入任一剪贴画,改变诙剪贴画的图片样式、为其重新着色,并使其不遮挡其他文本或对象。4. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”,为标题和副标题分别指定动画效果,其顺序为:单击时标题以“飞入”方式进入后3秒副标题自动以任意方式进入,5秒后标题自动以“飞出”方式退出,接着3秒后副标题再自动以任意方式退出。5. 设置第2张幻灯片的版式为“图片与标题”,将考生文件夹下的图片“p|c1.jpg”插入到幻灯片图片框中;为该页幻灯片目录内容应用格式为1.、2.、3.、……的编号,并分为两栏,适当增大其字号;为目录中的每项内容分别添加可跳转至相应幻灯片的超链接。6. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”、背景设为“样式5”;在右侧的文本框中插入一个表格,将“基本信息(见表)”下方的5行2列文本移动到右侧表格中,并根据内容适当调整表格大小。7. 将第6张幻灯片拆分为4张标题相同、内容分别为1.~4.四点表现的幻灯片。8. 将第11张幻灯片中的文本内容转换为“表层次结构” SmartArt图形,适当更改其文字方向、颜色和样式;为SmartArt图形添加动画效果,令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个按分支顺序“弹跳”式进入;将左侧的红色文本作为该张幻灯片的备注文字。9. 除标题幻灯片外,其他幻灯片均包含幻灯片编号和内容为“儿童孤独症的干预与治疗”的页脚。将考生文件夹下“结束片.pptx”中的幻灯片作为PPT.pptx的最后一张幻灯片,并保留原主题格式;为所有幻灯片均应用切换效果。
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