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去年下半年,由中国逻辑学会等单位组织的全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动.对4种中央级报纸和24种省级报纸进行检查。经专家认定,平均每种报纸有错5.8处。这些错误有概念不清、判断失当、推理错误等,如说“国庆节”是“祖国的生日”,以为“三甲”就是“前三名”.将“没有根据的传言’’称作“空穴来风”,以及“近500多人、减少了两倍、一直以来”之类的可笑说法层出不穷。这段文字主要说明( )
A.作者、编辑等人员的语文修养亟待提高
B.必须高度重视语文与逻辑应用问题
C.报刊语文与逻辑应用中泥沙俱下,鱼龙混杂,来不及消化、整理、规范
D.在语文与逻辑应用中要消灭由粗心造成的“硬伤”,减少常识性错误
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参考答案:B
解析:
本题属于主旨概括题型,主要考察概括类,本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当,材料说明部分报刊在语文与逻辑应用方面存在一些问题。A项是材料的直接推论.但不是材料的核心意思;B项有深度,概括了材料的中心意思,C、D项属于无中生有。所以,本题答案为B选项。
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如果要改变窗体或报表的标题,需要设置的属性是( )。
有以下程序 #include void fun(int *a, int n) /* fun函数的功能是将a所指数组元素从大到小排序 */ { int t, i, j; for (i=0; i
若有以下程序 #include #define S(x) (x)*(x) #define T(x) S(x)/S(x)+1 main() { int k=3, j=2; printf("%d,%d\n", S(k+j),T(k+j) ); } 则程序的输出结果是
有以下程序 #include #include typedef struct stu { char name[10]; char gender; int score; } STU; void f(STU c) { strcpy(c.name, "Qian"); c.gender = 'f'; c.score = 350; } main() { STU a={"Zhao", 'm', 290}, b; b=a; f(b); printf("%s,%c,%d,", a.name, a.gender, a.score); printf("%s,%c,%d\n", b.name, b.gender, b.score); } 程序的运行结果是
对于下面的两张表,从表一到表二的分析过程称为: 表一(单位:万元) 2004年 2005年 部门 一季度 二季度 三季度 四季度 一季度 二季度 三季度 四季度 部门1 20 20 35 15 12 20 25 14 部门2 25 5 15 15 20 18 23 12 部门3 20 15 18 27 18 20 17 25 表二 (单位:万元) 一季度 二季度 三季度 四季度 部门 2004年 2005年 2004年 2005年 2004年 2005年 2004年 2005年 部门1 20 12 20 20 35 25 15 14 部门2 25 20 5 18 15 23 15 12 部门3 20 18 15 20 18 18 27 25