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以下说法中正确的是( )。
A.事件过程也是过程,只能由其他过程调用
B.事件过程的过程名是由程序设计者命名的
C.事件过程通常放在标准模块中
D.事件过程是用来处理由用户操作或系统激发的事件的代码
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参考答案:D
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2024年计算机等级考试题库
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有以下程序,程序中库函数islower (ch)用以判断ch中的字母是否为小写字母 #include #include void fun(char *p ) { int i=0; while(p[i]) { if(p[i]==' '&& islower(p[i-1])) p[i-1]=p[i-1]-'a'+'A'; i++; } } main() { char s1[100]="ab cd EFG !"; fun(s1); printf("%s\n",s1); } 程序运行后的输出结果是
在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是( )。
小李是某政法学院教务处的工作人员,为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况,教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"文件,帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下:1. 将"素材.xlsx"另存为"成绩分析.xlsx"的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。2. 在"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表中表格内容的右侧,分别按序插入"总分"、"平均分"、"班内排名"列;并在这四个工作表表格内容的最下面增加"平均分"行。所有列的对齐方式设为居中,其中"班内排名"列数值格式为整数,其他成绩统计列的数值均保留1位小数。3. 为"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表内容套用"表样式中等深浅 15"的表格格式,并设置表包含标题。4. 在"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表中,利用公式分别计算"总分"、"平均分"、"班内排名"列的值和最后一行"平均分"的值。对学生成绩不及格(小于60)的单元格突出显示为"橙色(标准色)填充色,红色(标准色)文本"格式。5. 在"总体情况表"工作表中,更改工作表标签为红色,并将工作表内容套用"表样式中等深浅 15"的表格格式,设置表包含标题;将所有列的对齐方式设为居中;并设置"排名"列数值格式为整数,其他成绩列的数值格式保留1位小数。6. 在"总体情况表"工作表B3:J6单元格区域内,计算填充各班级每门课程的平均成绩;并计算"总分"、"平均分"、"总平均分"、"排名"所对应单元格的值。7. 依据各课程的班级平均分,在"总体情况表"工作表A9:M30区域内插入二维的簇状柱形图,水平簇标签为各班级名称,图例项为各课程名称。8. 将该文件中所有工作表的第一行根据表格内容合并为一个单元格,并改变默认的字体、字号,使其成为当前工作表的标题。9. 保存"成绩分析.xlsx"文件。"
某企业员工小韩需要使用Excel来分析釆购成本并进行辅助决策。根据下列要求,帮助她运用已有的数据完成这项工作。1. 在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx"文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。2. 在“成本分析”工作表的单元格区域F3:J15,使用公式计算不同订货量下的年订货成本,公式为“年订货成本=(年需求量取货量)x单次订货成本”,计算结果应用货帀格式并保留整数。3. 在“成本分析”工作表的单元格区域G3:G15,使用公式计算不同订货量下的年存储成本,公式为“年存储成本=单位年存储成本x订货量x0.5”,计算结果应用货帀格式并保留整数。4. 在“成本分析”工作表的单元格区域H3:H15,使用公式计算不同订货量下的年总成本,公式为“年总成本=年订货成本+年储存成本”,计算结果应用货帀格式并保留整数。5. 为“成本分析”工作表的单元格区域E2:H15套用一种表格格式,并将表名称修改为“成本分析”;根据表“成本分析”中的数据,在单元格区域J2:Q18中创建图表,图表类型为“带平滑线的散点图”,并根据“图表参考效果.png”中的效果设置图表的标题内容、图例位置、网格线样式、垂直轴和水平轴的最大最小值及刻度单位和刻度线。6. 将工作表“经济订货批量分析”的B2:B5单元格区域的内容分为两行显示并居中对齐(保持字号不变),如文档“换行样式.png”所示,括号中的内容(含括号)显示于第2行,然后适当调整B列的列宽。7. 在工作表“经济订货批量分析”的C5单元格计算经济订货批量的值,公式为:计算结果保留整数。8. 在工作表“经济订货批量分析”的单元格区域B7:M27创建模拟运算表,模拟不同的年需求量和单位年储存成本所对应的不同经济订货批量;其中C7:M7为年需求量可能的变化值,B8:B27为单位年储存成本可能的变化值,模拟运算的结果保留整数。9. 对工作表“经济订货批量分析”的单元格区域C8:M27应用条件格式,将所有小于等于750且大于等于650的值所在单元格的底纹设置为红色,字体颜色设置为“白色,背景1”。10. 在工作表“经济订货批量分析”中,将据单元格区域C2:C4作为可变单元格,按照下表要求创建方案(最终显示的方案为“需求持平”):11.在工作表“经济订货批量分析”中,为单元格C2:C5按照下表要求定义名称:12. 在工作表“经济订货批量分析”中,以C5单元格为结果单元格创建方案摘要,并将新生成的“方案摘要”工作表置于工作表“经济订货批量分析”右侧。13. 在“方案摘要”工作表中,将单元格区域B2:G10设置为打印区域,纸张方向设置为横向,缩放比例设置为正常尺寸的200%,打印内容在页面中水平和垂直方向都居中对齐,在页眉正中央添加文字“不同方案比较分析”,并将页眉到上边距的距离值设置为3。
有一域名为bit.edu.cn,根据域名代码的规定,此域名表示( )。
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