大多数传译人员都认为，最不好办的就是讲话人用难以翻译的文字游戏开玩笑。人们讲话时最注意的恐怕莫过于自己说的笑话所引起的反应了。如果讲话人由于自己的幽默而忍俊不禁，听众却一个个莫名其妙，大家会感到不舒坦的。关于这段话，下列说法不正确的是（ ）。
- A.人们说话不应该用文字游戏开玩笑
- B.讲话人用难以翻译的文字游戏开玩笑，大多数的传译人员都感到头疼
- C.人们讲话时都希望自己讲的笑话能使听众发笑
- D.如果讲的笑话听众理解不了，双方都不好受
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参考答案：A
解析：
这是一道细节判断题。B项重复了第一句话的意思，C项综合提炼了第二句、第三句的意思，D项是尾句的复述。A项源自文段首句，但首句并没有显示作者反对人们说话用文字游戏开玩笑。故选A。
这是一道细节判断题。B项重复了第一句话的意思，C项综合提炼了第二句、第三句的意思，D项是尾句的复述。A项源自文段首句，但首句并没有显示作者反对人们说话用文字游戏开玩笑。故选A。
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有以下程序
#include
main()
{ int i=5;
do
{ if (i%3==1)
if (i%5==2)
{ printf("*%d", i); break; }
i++;
} while(i!=0);
printf("\n");
}
程序的运行结果是
程序计数器PC中存放的是
小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。2. 利用"条件格式"功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级，例如："120105"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中："学号"的3、4位 对应班级01 1班02 2班03 3班5. 复制工作表"第一学期期末成绩"，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含"分类汇总"字样。6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。7. 以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为"柱状分析图"新工作表中。
