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在窗体上画一个水平滚动条,其属性值满足Min<Max。程序运行后,如果单击滚动条右端的箭头,则Value属性值( )。


  • A.增加一个SmallChange量
  • B.减少一个SmallChange量
  • C.增加一个LargeChange量
  • D.减少一个LargeChange量
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参考答案:A
解析:

【解析】当水平滚动条的属性值Min<Max时,如果单击滚动条右端或左端的箭头,Value属性值会增加或减少SmallChange量;如果单击滚动块和右端箭头之间空白的地方时,Value属性值会增加LargeChange量,反之,减少LargeChange量。本题单击的是滚动条右端的箭头,故Vlaue属性值应该是增加一个SmallChange量。故选A。
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推荐 要限制宏操作的范围,可以在创建宏时定义       某注册会计师协会培训部的魏老师正在准备有关审计业务档案管理的培训课件,她的助手已搜集并整理了一份相关资料存放在Word文档“PPT_素材.docx”中。按下列要求帮助魏老师成PPT课件的整合制作: 1. 在考生文件夹下创建一个名为“PPT.pptx”的新演示文稿(“.pptx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。该演示文稿需要包含Word文档“PPT_素材.docx”中的所有内容,Word素材文档中的红色文字、绿色文字、蓝色文字分别对应演示文稿中每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。 2. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”,在该幻灯片的右下角插入任意一幅剪贴画,依次为标题、副标题和新插入的图片设置不同的动画效果、其中副标题作为一个对象发送,并且指定动画出现顺序为图片、副标题、标题。 3. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”,在右侧的文本框中插入考生文件夹下的Excel文档“业务报告签发稿纸.xlsx”中的模板表格,并保证该表格内容随Excel文档的改变而自动变化。 4. 将第4张幻灯片“业务档案管理流程图”中的文本转换为Word素材中示例图所示的SmartArt图形、并适当更改其颜色和样式。为本张幻灯片的标题和SmartArt图形添加不同的动画效果,并令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个级别顺序飞入。为SmartArt图形中“建立业务档案”下的文字“案卷封面、备考表”添加链接到考生文件夹下的Word文档“封面备考表模板.docx”超链接。 5. 将标题为“七、业务档案的保管”所属的幻灯片拆分为3张,其中“(一)~(三)”为1张、(四)及下属内容为1张,(五)及下属内容为1张,标题均为“七、业务档案的保管”。为“(四)业务档案保管的基本方法和要求”所在的幻灯片添加备注“业务档案保管需要做好的八防工作:防火、防水、防潮、防霉、防虫、防光、防尘、防盗”。 6. 在每张幻灯片的左上角添加协会的标志图片Logo1.png,设置其位于最底层以免遮挡标题文字。除标题幻灯片外,其他幻灯片均包含幻灯片编号,自动更新的日期、日期格式为××××年××月××日。 7. 将演示文稿按下列要求分为3节,分别为每节应用不同的设计主题和幻灯片切换方式。 节名 包含的幻灯片 档案管理概述 1-4 归档和整理 5-8 档案保管和销毁 9-13       张老师正在准备有关儿童孤独症的培训课件,按照下列要求帮助张老师组织资料、完成该课件的制作:1. 在考生文件夹下,将“PPT素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”(“.pptx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。2. 依据考生文件夹下文本文件“1-3张素材.txt”中的大纲,在演示文稿最前面新建3张幻灯片,其中“儿童孤独症的干预与治疗”、“目录”、“基本介绍”3行内容为幻灯片标题,其下方 的内容分别为各自幻灯片的文本内容。3. 为演示文稿应用设计主题“聚合”;将幻灯片中所有中文字体设置为“微软雅黑”;在幻灯片母板右上角的相同位置插入任一剪贴画,改变诙剪贴画的图片样式、为其重新着色,并使其不遮挡其他文本或对象。4. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”,为标题和副标题分别指定动画效果,其顺序为:单击时标题以“飞入”方式进入后3秒副标题自动以任意方式进入,5秒后标题自动以“飞出”方式退出,接着3秒后副标题再自动以任意方式退出。5. 设置第2张幻灯片的版式为“图片与标题”,将考生文件夹下的图片“p|c1.jpg”插入到幻灯片图片框中;为该页幻灯片目录内容应用格式为1.、2.、3.、……的编号,并分为两栏,适当增大其字号;为目录中的每项内容分别添加可跳转至相应幻灯片的超链接。6. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”、背景设为“样式5”;在右侧的文本框中插入一个表格,将“基本信息(见表)”下方的5行2列文本移动到右侧表格中,并根据内容适当调整表格大小。7. 将第6张幻灯片拆分为4张标题相同、内容分别为1.~4.四点表现的幻灯片。8. 将第11张幻灯片中的文本内容转换为“表层次结构” SmartArt图形,适当更改其文字方向、颜色和样式;为SmartArt图形添加动画效果,令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个按分支顺序“弹跳”式进入;将左侧的红色文本作为该张幻灯片的备注文字。9. 除标题幻灯片外,其他幻灯片均包含幻灯片编号和内容为“儿童孤独症的干预与治疗”的页脚。将考生文件夹下“结束片.pptx”中的幻灯片作为PPT.pptx的最后一张幻灯片,并保留原主题格式;为所有幻灯片均应用切换效果。 一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是( )。