学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。 这段文字意在说明（ ）。
- A.以量化指标为标准的评价体系备受争议
- B.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
- C.正确的学术评价需要经历很长的历史过程
- D.经得住实践检验的学术评价才是可靠的
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参考答案：B
解析：
【试题来源】
2013年17省市联考(安徽/重庆/福建/广西/贵...
【解析】文段第一句提出观点学术评价受主客观因素影响，接下来解释说明人们倾向于依靠量化数据进行评价，最后一个弱转折引出文段的重点：过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体，言外之意就是不要过多依赖量化数据，因此，本题答案为B选项
【试题来源】
2013年17省市联考(安徽/重庆/福建/广西/贵...
【解析】文段第一句提出观点学术评价受主客观因素影响，接下来解释说明人们倾向于依靠量化数据进行评价，最后一个弱转折引出文段的重点：过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体，言外之意就是不要过多依赖量化数据，因此，本题答案为B选项
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表一（单位：万元）
2004年 2005年
部门 一季度 二季度 三季度 四季度 一季度 二季度 三季度 四季度
部门1 20 20 35 15 12 20 25 14
部门2 25 5 15 15 20 18 23 12
部门3 20 15 18 27 18 20 17 25
表二 （单位：万元）
一季度 二季度 三季度 四季度
部门 2004年 2005年 2004年 2005年 2004年 2005年 2004年 2005年
部门1 20 12 20 20 35 25 15 14
部门2 25 20 5 18 15 23 15 12
部门3 20 18 15 20 18 18 27 25
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