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(2006浙江)从平面a外一点P引与a相交的直线,使得点与交点的距离等于1,则满足条件的直线条数一定不可能是:( )
A.0条
B.1条
C.2条
D.无数条
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参考答案:C
解析:
根据题意可知,存在三种情况:(1)当P点到该平面的距离为1时,这样的直线只有一条,(2)当P点到该平面的距离小于1时,这样的直线有无数条;(3)当P点到该平面的距离大于1时,这样的直线不存在。因此,选C。
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某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档"第3-5节.pptx",前两节内容存放在文本文件"第1-2节. pptx"中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作: (1) 为演示文稿"第1-2节.pptx"指定一个合适的设计主题;为演示文稿 "第3-5节.pptx"指定另一个设计主题,两个主题应不同。 (2) 将演示文稿"第3-5节.pptx"和"第1-2节.pptx"中的所有幻灯片合并到"物理课件.pptx"中,要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档"物理课件.pptx"中进行。 (3) 在"物理课件.pptx"的第3张幻灯片之后插入一张版式为"仅标题"的幻灯片,输入标题文字"物质的状态",在标题下方制作一张射线列表式关系图,样例参考"关系图素材及样例.docx",所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果,要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。 (4) 在第6张幻灯片后插入一张版式为"标题和内容"的幻灯片,在该张幻灯片中插入与素材"蒸发和沸腾的异同点.docx"文档中所示相同的表格,并为该表格添加适当的动画效果。 (5) 将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。 (6) 除标题页外,为幻灯片添加编号及页脚,页脚内容为"第一章 物态及其变化"。 (7) 为幻灯片设置适当的切换方式,以丰富放映效果。
小许正在撰写一篇有关质量管理的论文,按照如下要求帮助小许对论文进行编辑排版。1. 在考生文件夹下,将“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为文件扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。2. 调整纸张大小为A4,左、右页边距为2cm,上、下页边距为2.3cm。3. 将表格外的所有中文字体及段落格式设为仿宋、四号、首行缩进2字符、单倍行距,将表格外的所有英文字体设为Time   New   Roman、四号,表格中内容的字体、字号、段落格式不变。4. 为第一段“企业质量管理浅析”应用样式“标题1”,并居中对齐。为“一、”、“二、”、“三、”、“四、”、“五、”、“六、”对应的段落应用样式“标题2”。5. 为文档中蓝色文字添加某一类项目符号。6. 将表格及其上方的表格标题“表1质量信息表”排版在1页内,并将该页纸张方向设为横向,将标题段“表1质量信息表”置于表上方居中,删除表格最下面的空行,调整表格宽度及高度。7. 将表格按“反馈单号”从小到大的顺序排序,并为表格应用一种内置表格样式,所有单元格内容为水平和垂直都居中对齐。8. 在文档标题“企业质量管理浅析”之后、正文“有人说:产量是……”之前插入仅包含第2级标题的目录,目录及其上方的文档标题单独作为1页,将目录项设为三号字、3倍行距。9. 为目录页添加首页页眉“质量管理”,居中对齐。在文档的底部靠右位置插入页码,页码形式为“第几页共几页”(注意:页码和总页数应当能够自动更新), 目录页不显示页码且计入总页数,正文页码从第1页开始。最后更新目录页码。10. 为表格所在的页面添加编辑限制保护,不允许随意对该页内容进行编辑修改,并设置保护密码为空。11. 为文档添加文字水印“质量是企业的生命”,格式为宋体、字号80、斜式、黄色、半透明。
在某公司人力资源部就职的张晓鸣需要制作一份供新员工培训时使用的 PowerPoint 演示文稿。按照下列要求,并参考“完成效果.docx”文件中样例的效果,完成演示文稿的制作。1. 在考生文件夹下,将“PPT_素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”(“.pptx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。2. 为演示文稿应用考生文件夹下的主题“员工培训主题.thmx”,然后再应用“暗香扑面”的主题字体。3. 在幻灯片2中插入考生文件夹下的图片“欢迎图片.jpg”,并应用“棱台形椭圆,黑色”的图片样式,参考“完成效果.docx”文件中的样例效果将图片和文本置于适合的位置。4. 将幻灯片3中的项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“降序基本块列表”,为每个形状添加超链接,链接到相应的幻灯片4、5、6、7、8、9、11。5. 在幻灯片5中,参考样例效果,将项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“组织结构图”,将文本“监事会”和“总经理”的级别调整为“助理”;在采购部下方添加“北区”和“南区”两个形状,分支布局为“标准”;为SmartArt图形添加“淡出”的进入动画效果,效果选项为“一次级别”。6. 在幻灯片9中,使用考生文件夹下的“学习曲线.xlsx”文档中的数据,参考样例效果创建图表,不显示图表标题和图例,垂直轴的主要刻度单位为1,不显示垂直轴;在图表数据系列的右上方插入正五角星形状,并应用“强烈效果-橙色,强调颜色3”的形状样式(注意:正五角星形状为图表的一部分,无法拖曳到图表区以外)。7. 在幻灯片9中,为图表添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自左侧”,序列为“按系列”,并删除图表背景部分的动画。8. 在幻灯片10中,参考样例效果,适当调整各形状的位置与大小,将“了解”、“开始熟悉”和“达到精通”三个文本框的形状更改为“对角圆角矩形”,但不要改变这些形状原先的样式与效果;为三个对角圆角矩形添加“淡出”的进入动画,持续时间都为0.5秒,“了解”形状首先自动出现,“开始熟悉”和“达到精通”两个形状在前一个形状的动画完成之后,依次自动出现。为弧形箭头形状添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自底部”,持续时间为1.5秒,要求和“了解”形状的动画同时开始,和“达到精通”形状的动画同时结束。9. 将幻灯片11的版式修改为“图片与标题”,在右侧的图片占位符中插入图片“员工照片.jpg”,并应用一种恰当的图片样式;为幻灯片左侧下方的文本占位符和右侧的图片添加“淡出”的进入动画效果,要求两部分动画同时出现并同时结束。10. 在幻灯片13中,将文本设置为在文本框内水平和垂直都居中对齐,将文本框设置为在幻灯片中水平和垂直都居中;为文本添加一种适当的艺术字效果,设置“陀螺旋”的强调动画效果,并重复到下一次单击为止。11. 为演示文稿添加幻灯片编号,且标题幻灯片中不显示;为除了首张幻灯片之外的其他幻灯片设置一种恰当的切换效果;12. 插入图片“公司logo.jpg”于所有幻灯片的右下角,并适当调整其大小。
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