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文化休克:是指势单力薄的族群或个体在优势文化中接受同化的过程中,由于新文化与母文化的巨大差异,人们面临进行重大调整、适应的压力,容易产生困惑、紧张、焦虑、过分敏感、情感不稳定、“思乡病”等消极体验,并且常常伴发心身性障碍。下列属于文化休克的是( )
A.公司派小张出国学习一年,当其回国后,在生活和工作中一遇到挫折,就想起国外的好处和方便,心里产生消极情绪,变得沮丧和消沉
B.某学者发现女性土耳其移民多数有紧张感,其原因除疾病、职业、居住拥挤因素外,与她们长期夫妻分居、文化水平及宗教信仰、价值观念、生活方式与当地文化生活环境冲突、语言障碍等因素有关
C.前几年一名美国白人在匹兹堡枪杀数名少数族裔。据了解他是一名移民事务所的律师,一方面为许多外国人办理移民事务,另一方面又极度恐惧和仇恨这些外国人
D.小赵毕业后不顾家人阻拦放弃优厚的待遇毅然选择去西北边境执支教,由于环境的不适应,很快出现剧烈的高原反应,开始后悔自己做出的选择
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参考答案:B
解析:
B项的土耳其移民女性的症状是属于势单力薄的群体由于新文化与母文化的巨大差异产生的。
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有关系R如下,其中属性B为主键: 则其中最后一个记录违反了
设有以下程序:Private Sub Form_Click() x=50 For i=1 To 4 y=InputBox("请输入一个整数") y=Val(y) If y Mod 5=0 Then a=a+y x=y Else a=a+x End If Next i Print aEnd Sub程序运行后,单击窗体,在输入对话框中依次输入15、24、35、46,输出结果为( )。
不属于DNS动态更新类型的选项是()
为了描述用例的业务工作流或对象操作的控制流,在UML中使用了
某会计网校的刘老师正在准备有关《小企业会计准则》的培训课件,她的助手已搜集并整理了一份该准则的相关资料存放在Word文档“《小企业会计准则》培训素材.docx”中。按下列要求帮助刘老师完成PPT课件的整合制作:1. 在PowerPoint中创建一个名为“小企业会计准则培训.pptx”的新演示文稿,该演示文稿需要包含Word文档“《小企业会计准则》培训素材.docx”中的所有内容,每1张幻灯片对应Word文档中的1页,其中Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。2. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”,在该幻灯片的右下角插入任意一幅剪贴画,依次为标题、副标题和新插入的图片设置不同的动画效果,并且指定动画出现顺序为图片、标题、副标题。3. 取消第2张幻灯片中文本内容前的项目符号、并将最后两行落款和日期右对齐。将第3张幻灯片中用绿色标出的文本内容转换为“垂直框列表”类的SmartArt图形,并分别将每个列表框链接到对应的幻灯片。将第9张幻灯片的版式设为“两栏内容”,并在右侧的内容框中插入对应素材文档第9页中的图形。将第14张幻灯片最后一段文字向右缩进两个级别,并链接到文件“小企业准则适用行业范围.docx”。4. 将第15张幻灯片自“(二)定性标准”开始拆分为标题同为“二、统一中小企业划分范畴”的两张幻灯片、并参考原素材文档中的第15页内容将前1张幻灯片中的红色文字转换为一个表格。5. 将素材文档第16页中的图片插入到对应幻灯片中、并适当调整图片大小。将最后一张幻灯片的版式设为“标题和内容”、将图片pic1.gif 插入内容框中并适当调整其大小。将倒数第二张幻灯片的版式设为“内容与标题”,参考素材文档第18页中的样例,在幻灯片右侧的内容框中插入SmartArt不定向循环图、并为其设置一个逐项出现的动画效果。6 .将演示文稿按下列要求分为5节,并为每节应用不同的设计主题和幻灯片切换方式。 节名 包含的幻灯片 小企业准则简介 1-3 准则的颁布意义 4-8 准则的制定过程 9 准则的主要内容 10-18 准则的贯彻实施 19-20