解析：

【试题来源】
2011年19省市联考(贵州/四川/福建/黑龙江/...
【解析】学习障碍的定义要件为：（1）发育的早期阶段，（2）儿童获得学习技能的正常方式受损，（3）来源于认知处理过程的异常。A项学习成绩下降是由于外部环境的改变造成的，而不是学习技能的正常方式受损，和要件（2）不匹配，因此不符合定义；B项小强面临的困难是由于之前缺乏相关的学习机会造成的，不是学习技能的正常方式受损，和要件（2）不匹配，因此不符合定义；C项小明成绩不好，是因为智力发育迟缓，而不是学习技能的方式受损，和要件（2）不匹配，不符合定义；D项小红阅读过程中跳行跳字，是来源于认知处理过程中的异常，是学习技能的正常方式受损表现在阅读方面，符合定义。因此，本题答案为D选项。