激励约束，即组织根据期望目标、人的行为规律，通过各种方式，去激发人的动力，使人有一股内在的动力和要求，迸发出积极性、主动性和创造性，同时规范人的行为，朝着组织所期望的目标前进的过程。根据上述定义，下列各项中属于激励约束的是（ ）。
- A.小王上班经常迟到，最近公司作出新规定，迟到者将被扣发整月奖金，小王不得不每天早起半个小时，果然一个月内再没迟到过
- B.某学校组织青年教师讲课比赛，获胜者将被授予青年讲课标兵称号，尽管学校规定自愿报名，但青年教师仍然纷纷报名参加
- C.某公司鼓励员工自我增值，并向员工提供外出培训的机会，员工们响应的热情竟使得一时间公司人手有些紧张
- D.某公司新上任的李经理业务能力强，而且待人亲和有礼，很快获得了员工们的一致认可和好评
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参考答案：B
解析：
【试题来源】
2010年吉林(甲卷)《行测》真题
【解析】激励约束的定义要件：1、主体是组织；2、使人有一股内在的动力和要求，迸发出积极性、主动性和创造性；3、朝着组织所期望的目标前进的过程。A项小王迫于公司关于迟到的新规定，不得不每天早起，不能体现定义中的“积极性、主动性”，排除A项；B项学校设定“青年讲课标兵称号”这一声誉激励，使得教师产生“内在的动力和要求”纷纷主动报名参加，符合定义；C项公司期望目标是员工自我增值，其为员工提供培训机会的结果是“公司人手有些紧张”，不符合定义中“朝着组织所期望的目标前进”，排除C；D项激励约束的实施主体是“组织”而不是个人，排除。
【试题来源】
2010年吉林(甲卷)《行测》真题
【解析】激励约束的定义要件：1、主体是组织；2、使人有一股内在的动力和要求，迸发出积极性、主动性和创造性；3、朝着组织所期望的目标前进的过程。A项小王迫于公司关于迟到的新规定，不得不每天早起，不能体现定义中的“积极性、主动性”，排除A项；B项学校设定“青年讲课标兵称号”这一声誉激励，使得教师产生“内在的动力和要求”纷纷主动报名参加，符合定义；C项公司期望目标是员工自我增值，其为员工提供培训机会的结果是“公司人手有些紧张”，不符合定义中“朝着组织所期望的目标前进”，排除C；D项激励约束的实施主体是“组织”而不是个人，排除。
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