下列关于安全评估的描述中，错误的是（）。
- A.在大型网络中评估分析系统通常采用控制台和代理结合的结构
- B.网络安全评估分析技术常被用来进行穿透实验和安全审计
- C.X-Scanner可采用多线程方式对系统进行安全评估
- D.ISS采用被动扫描方式对系统进行安全评估
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参考答案：D
解析：
网络安全风险评估系统是一种集网络安全检测、风险评估、修复、统计分析和网络安全风险集中控制管理功能于一体的网络安全设备。网络安全评估包括漏洞检测、修复建议和整体建议等几个方面。在大型网络中评估分析系统通常采用控制台和代理结合的结构。网络安全评估技术常被用来进行穿透实验和安全审计。X-Scanner采用多线程方式对指定IP地址段（或单机）进行安全漏洞检测，对系统进行安全评估。ISS的System Scanner通过依附于主机上的扫描器代理侦测主机内部的漏洞，采用的是主动采用积极的、非破坏的扫描方式。被动扫描工作方式类似于IDS。因此D选项错误。
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下列关于栈的叙述中，正确的是
有以下程序
#include
main()
{ int c,d;
c = 10 | 5; d = 10 + 5;
printf("%d,%d\n", c, d);
}
程序的运行结果是
假定在图片框Picture1中装入了一个图片，在程序运行中，为了清除该图片(注意，清除图片，而不是删除图片框)，应采用的正确方法是( )。
已知a＝6，b＝15，c＝23，则语句 Print Sgn(a＋b Mod 6－c\a)& a＋b 的输出结果为( )。
张老师正在准备有关儿童孤独症的培训课件，按照下列要求帮助张老师组织资料、完成该课件的制作：
1. 在考生文件夹下，将“PPT素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”（“.pptx”为扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。
2. 依据考生文件夹下文本文件“1-3张素材.txt”中的大纲，在演示文稿最前面新建3张幻灯片，其中“儿童孤独症的干预与治疗”、“目录”、“基本介绍”3行内容为幻灯片标题，其下方 的内容分别为各自幻灯片的文本内容。
3. 为演示文稿应用设计主题“聚合”；将幻灯片中所有中文字体设置为“微软雅黑”；在幻灯片母板右上角的相同位置插入任一剪贴画，改变诙剪贴画的图片样式、为其重新着色，并使其不遮挡其他文本或对象。
4. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，为标题和副标题分别指定动画效果，其顺序为：单击时标题以“飞入”方式进入后3秒副标题自动以任意方式进入，5秒后标题自动以“飞出”方式退出，接着3秒后副标题再自动以任意方式退出。
5. 设置第2张幻灯片的版式为“图片与标题”，将考生文件夹下的图片“p|c1.jpg”插入到幻灯片图片框中；为该页幻灯片目录内容应用格式为1.、2.、3.、……的编号，并分为两栏，适当增大其字号；为目录中的每项内容分别添加可跳转至相应幻灯片的超链接。
6. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”、背景设为“样式5”；在右侧的文本框中插入一个表格，将“基本信息（见表）”下方的5行2列文本移动到右侧表格中，并根据内容适当调整表格大小。
7. 将第6张幻灯片拆分为4张标题相同、内容分别为1.~4.四点表现的幻灯片。
8. 将第11张幻灯片中的文本内容转换为“表层次结构” SmartArt图形，适当更改其文字方向、颜色和样式；为SmartArt图形添加动画效果，令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个按分支顺序“弹跳”式进入；将左侧的红色文本作为该张幻灯片的备注文字。
9. 除标题幻灯片外，其他幻灯片均包含幻灯片编号和内容为“儿童孤独症的干预与治疗”的页脚。将考生文件夹下“结束片.pptx”中的幻灯片作为PPT.pptx的最后一张幻灯片，并保留原主题格式；为所有幻灯片均应用切换效果。
1. 在考生文件夹下，将“PPT素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”（“.pptx”为扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。
2. 依据考生文件夹下文本文件“1-3张素材.txt”中的大纲，在演示文稿最前面新建3张幻灯片，其中“儿童孤独症的干预与治疗”、“目录”、“基本介绍”3行内容为幻灯片标题，其下方 的内容分别为各自幻灯片的文本内容。
3. 为演示文稿应用设计主题“聚合”；将幻灯片中所有中文字体设置为“微软雅黑”；在幻灯片母板右上角的相同位置插入任一剪贴画，改变诙剪贴画的图片样式、为其重新着色，并使其不遮挡其他文本或对象。
4. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，为标题和副标题分别指定动画效果，其顺序为：单击时标题以“飞入”方式进入后3秒副标题自动以任意方式进入，5秒后标题自动以“飞出”方式退出，接着3秒后副标题再自动以任意方式退出。
5. 设置第2张幻灯片的版式为“图片与标题”，将考生文件夹下的图片“p|c1.jpg”插入到幻灯片图片框中；为该页幻灯片目录内容应用格式为1.、2.、3.、……的编号，并分为两栏，适当增大其字号；为目录中的每项内容分别添加可跳转至相应幻灯片的超链接。
6. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”、背景设为“样式5”；在右侧的文本框中插入一个表格，将“基本信息（见表）”下方的5行2列文本移动到右侧表格中，并根据内容适当调整表格大小。
7. 将第6张幻灯片拆分为4张标题相同、内容分别为1.~4.四点表现的幻灯片。
8. 将第11张幻灯片中的文本内容转换为“表层次结构” SmartArt图形，适当更改其文字方向、颜色和样式；为SmartArt图形添加动画效果，令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个按分支顺序“弹跳”式进入；将左侧的红色文本作为该张幻灯片的备注文字。
9. 除标题幻灯片外，其他幻灯片均包含幻灯片编号和内容为“儿童孤独症的干预与治疗”的页脚。将考生文件夹下“结束片.pptx”中的幻灯片作为PPT.pptx的最后一张幻灯片，并保留原主题格式；为所有幻灯片均应用切换效果。