学生小王在选课时编写了一个程序，为了保证有足够的学分，他先选了课程B，然后继续申请心仪的课程A。若能选到课程A，则退掉课程B。部分程序如下： count.A //表示课程A的信号量 count.B //表示课程B的信号量 { … P(count.A); select_course(A); relese_course(B); V(count.B); … } 请问：小王的程序能否达到选到课程A又退掉课程B的目的？
- A.一定能
- B.一定不能
- C.有可能
- D.程序无法运行
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参考答案：C
解析：
C【解析】当P(count.A);永远阻塞的情况下，小王选不了A课程；若有人退选，小王将完成选到课程A又退掉课程B的目的。故选择C选项。
C【解析】当P(count.A);永远阻塞的情况下，小王选不了A课程；若有人退选，小王将完成选到课程A又退掉课程B的目的。故选择C选项。
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对象可以识别和响应的行为称为( )。
程序中已构成如下图所示的不带头结点的单向链表结构，指针变量s、p、q均已正确定义，并用于指向链表结点，指针变量s总是作为指针指向链表的第一个结点。
若有以下程序段
q=s; s=s->next; p=s;
while(p->next) p=p->next;
p->next=q; q->next=NULL;
该程序段实现的功能是
服务器系统年停机时间为8.5小时，系统可用性可以达到（）
下列对交换机的描述中，错误的是（）
在考生文件夹下打开文档 WORD.DOCX。为了更好地介绍公司的服务与市场战略，市场部助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档，并调整文档的外观与格式。现在，请你按照如下需求，在Word.docx文档中完成制作工作：（1）调整文档纸张大小为A4幅面，纸张方向为纵向；并调整上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3.2厘米。（2）打开考生文件夹下的"Word_样式标准.docx"文件，将其文档样式库中的"标题1,标题样式一"和"标题2,标题样式二"复制到Word.docx文档样式库中。（3）将Word.docx文档中的所有红颜色文字段落应用为"标题1,标题样式一"段落样式。（4）将Word.docx文档中的所有绿颜色文字段落应用为"标题2,标题样式二" 段落样式。（5）将文档中出现的全部"软回车"符号（手动换行符）更改为"硬回车"符号（段落标记）。（6）修改文档样式库中的"正文"样式，使得文档中所有正文段落首行缩进 2个字符。（7）为文档添加页眉，并将当前页中样式为"标题1,标题样式一"的文字自动显示在页眉区域中。（8）在文档的第4个段落后（标题为"目标"的段落之前）插入一个空段落，并按照下面的数据方式在此空段落中插入一个折线图图表，将图表的标题命名为"公司业务指标"。 销售额 成本 利润2010年 4.3 2.4 1.9 2011年 6.3 5.1 1.22012年 5.9 3.6 2.32013年 7.8 3.2 4.6
