有基本表EMP(ENO，ENAME，SALARY，DNO)，其属性分别表示职工工号、姓名、工资和所在部门编号；基本表DEPT(DNO，DNAME)，其属性分别表示部门的编号和部门名。 下列哪一项正确描述了SQL语句：UPDATE EMP SET SALARY = SALARY * 1.05 WHERE DNO='D6' AND SALARY < (SELECT AVG(SALARY) FROM EMP）；的功能
- A.为工资低于D6部门平均工资的所有职工加薪5%
- B.为工资低于整个企业平均工资的职工加薪5%
- C.为在D6部门工作，且工资低于整个企业平均工资的职工加薪5%
- D.为在D6部门工作，且工资低于本部门平均工资的职工加薪5%
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参考答案：C
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空
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VBA表达式 Int(-17.8)+Sgn(17.8) 的值是
某企业员工小韩需要使用Excel来分析釆购成本并进行辅助决策。根据下列要求，帮助她运用已有的数据完成这项工作。1. 在考生文件夹下，将“Excel素材.xlsx"文件另存为“Excel.xlsx”（“.xlsx”为扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。2. 在“成本分析”工作表的单元格区域F3：J15,使用公式计算不同订货量下的年订货成本，公式为“年订货成本=(年需求量取货量）x单次订货成本”，计算结果应用货帀格式并保留整数。3. 在“成本分析”工作表的单元格区域G3:G15,使用公式计算不同订货量下的年存储成本，公式为“年存储成本=单位年存储成本x订货量x0.5”，计算结果应用货帀格式并保留整数。4. 在“成本分析”工作表的单元格区域H3:H15,使用公式计算不同订货量下的年总成本，公式为“年总成本=年订货成本+年储存成本”，计算结果应用货帀格式并保留整数。5. 为“成本分析”工作表的单元格区域E2:H15套用一种表格格式，并将表名称修改为“成本分析”；根据表“成本分析”中的数据，在单元格区域J2:Q18中创建图表，图表类型为“带平滑线的散点图”，并根据“图表参考效果.png”中的效果设置图表的标题内容、图例位置、网格线样式、垂直轴和水平轴的最大最小值及刻度单位和刻度线。6. 将工作表“经济订货批量分析”的B2:B5单元格区域的内容分为两行显示并居中对齐(保持字号不变)，如文档“换行样式.png”所示，括号中的内容（含括号）显示于第2行，然后适当调整B列的列宽。7. 在工作表“经济订货批量分析”的C5单元格计算经济订货批量的值，公式为：计算结果保留整数。8. 在工作表“经济订货批量分析”的单元格区域B7:M27创建模拟运算表，模拟不同的年需求量和单位年储存成本所对应的不同经济订货批量；其中C7:M7为年需求量可能的变化值，B8:B27为单位年储存成本可能的变化值，模拟运算的结果保留整数。9. 对工作表“经济订货批量分析”的单元格区域C8:M27应用条件格式，将所有小于等于750且大于等于650的值所在单元格的底纹设置为红色，字体颜色设置为“白色，背景1”。10. 在工作表“经济订货批量分析”中，将据单元格区域C2:C4作为可变单元格，按照下表要求创建方案（最终显示的方案为“需求持平”）：11.在工作表“经济订货批量分析”中，为单元格C2:C5按照下表要求定义名称:12. 在工作表“经济订货批量分析”中，以C5单元格为结果单元格创建方案摘要，并将新生成的“方案摘要”工作表置于工作表“经济订货批量分析”右侧。13. 在“方案摘要”工作表中，将单元格区域B2:G10设置为打印区域，纸张方向设置为横向，缩放比例设置为正常尺寸的200%，打印内容在页面中水平和垂直方向都居中对齐，在页眉正中央添加文字“不同方案比较分析”，并将页眉到上边距的距离值设置为3。
刘老师正准备制作家长会通知，根据考生文件夹下的相关资料及示例，按下列要求帮助刘老师完成编辑操作：1. 将考生文件夹下的“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名），除特殊指定外后续操作均基于此文件，否则不得分。2. 将纸张大小设为A4,上、左、右边距均为2.5厘米、下边距2厘米，页眉、页脚分别距边界1厘米。3. 插入“空白（三栏）”型页眉，在左侧的内容控件中输入学校名称“北京市向阳路中学”，删除中间的内容控件，在右侧插入考生文件夹下的图片Logo.gif代替原来的内容控件，适当剪裁图片的长度，使其与学校名称共占用一行。将页眉下方的分隔线设为标准红色、2.25磅、上宽下细的双线型。插入“瓷砖型”页脚，输入学校地址“北京市海淀区中关村北大街55号 邮编：100871”。4. 对包含绿色文本的成绩报告单表格进行下列操作：根据窗口大小自动调整表格宽度，且令语文、数学、英语、物理、化学5科成绩所在的列等宽。5. 将通知最后的蓝色文本转换为一个61行6列的表格，并参照考生文件夹下的文档“回执样例.png”进行版式设置。6. 在“尊敬的”和“学生家长”之间插入学生姓名，在“期中考试成绩报告单”的相应单元格中分别插入学生姓名、学号、各科成绩、总分，以及各种的班级平均分，要求通知中所有成绩均保留两位小数。学生姓名、学号、成绩等信息存放在考生文件夹下的Excel文档“学生成绩表.xlsx”中（提示：班级各科平均分位于成绩表的最后一行）。7. 按照中文的行文习惯，对家长会通知主文档Word.docx中的红色标题及黑色文本内容的字体、字号、颜色、段落间距、缩进、对齐方式等格式进行修改，使其看起来美观且易于阅该。 要求整个通知只占用一页。8. 仅为其中学号为C121401~C121405、C121416~C121420、C121440~C121444的15位同学生成家长会通知，要求每位学生占1页内容。将所有通知页面另外保存在一个名为“正式家长会通知.doCX”的文档中（如果有必要，应删除“正式家长会通知.docx”文档中的空白页面）。9. 文档制作完成后，分别保存“Word.docx”和“正式家长会通知.docx”两个文档至考生文件夹下。
面向对象方法中，继承是指（ ）。
