以下有关软件维护的说法中，错误的是
- A.依据GB／T 11457-2006，软件维护为"在交付之前，修改软件系统与部件以排除故障，改进性能或其他属性或适应变更了的环境的过程"
- B.软件维护并不是将产品恢复到产品的初始状态，以使它能够满意地运转，而是给用户提供一个对原始软件进行了修改的新产品
- C.软件维护活动的目的是纠正、修改、适应或改进现有软件
- D.软件维护在一个现有软件结构中引入修改，并且必须考虑代码结构所施加的约束
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参考答案：A
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基于"学生名单表"创建新表"学生名单表2"，所使用的查询方式是
在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是( )。
有以下程序
#include <stdio.h>
main()
{ char c[2][5]={ "6934", "8254" },*p[2] ;
int i, j, s=0;
for( i=0; i<2; i++ ) p[i]=c[i];
for( i=0; i<2; i++ )
for( j=0; p[i][j]>0 && p[i][j]<='9'; j+=2 )
s = 10*s + p[i][j] - '0';
printf( "%d\n" ,s );
}
程序的输出结果是
语句Dim a(－3 To 4,3 To 6)As Integer 定义的数组的元素个数是( )。
小林是北京某师范大学财务处的会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况，希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况，帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。具体要求如下： 1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。 2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色，将第一行根据表格情况合并为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。对A2：I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。前6列对齐方式设为居中；其余与数值和金额有关的列，标题为居中，值为右对齐，学时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。 3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容，根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容，最后完成"课时费"列的计算。【提示：建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列，并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。】 4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。其中报表筛选条件为"年度"，列标签为"教研室"，行标签为"职称"，求和项为"课时费"。并在该透视表下方的A12：F24区域内插入一个饼图，显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。并将该工作表命名为"数据透视图"，表标签颜色为蓝色。 5.保存"课时费.xlsx"文件。
