多道程序设计的意义是
- A.)宏观上有多个进程在计算机中同时运行
- B.微观上有多个进程在计算机中同时运行
- C.一种将程序分割为若干子程序的设计方法
- D.多个计算机协同运行一个进程
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参考答案：A
解析：
A【解析】多道程序设计是在计算机内存中同时存放几道相互独立的程序，使它们在管理程序控制之下，相互穿插的运行。使得CPU与外部设备之间可以并行工作，提高设备的利用率。多道程序技术运行的特征：多道、宏观上并行、微观上串行。故选择A选项。
A【解析】多道程序设计是在计算机内存中同时存放几道相互独立的程序，使它们在管理程序控制之下，相互穿插的运行。使得CPU与外部设备之间可以并行工作，提高设备的利用率。多道程序技术运行的特征：多道、宏观上并行、微观上串行。故选择A选项。
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下列选项属于面向对象的程序设计语言是（）。
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某会计网校的刘老师正在准备有关《小企业会计准则》的培训课件，她的助手已搜集并整理了一份该准则的相关资料存放在Word文档“《小企业会计准则》培训素材.docx”中。按下列要求帮助刘老师完成PPT课件的整合制作：1. 在PowerPoint中创建一个名为“小企业会计准则培训.pptx”的新演示文稿，该演示文稿需要包含Word文档“《小企业会计准则》培训素材.docx”中的所有内容，每1张幻灯片对应Word文档中的1页，其中Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。2. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，在该幻灯片的右下角插入任意一幅剪贴画，依次为标题、副标题和新插入的图片设置不同的动画效果，并且指定动画出现顺序为图片、标题、副标题。3. 取消第2张幻灯片中文本内容前的项目符号、并将最后两行落款和日期右对齐。将第3张幻灯片中用绿色标出的文本内容转换为“垂直框列表”类的SmartArt图形，并分别将每个列表框链接到对应的幻灯片。将第9张幻灯片的版式设为“两栏内容”，并在右侧的内容框中插入对应素材文档第9页中的图形。将第14张幻灯片最后一段文字向右缩进两个级别，并链接到文件“小企业准则适用行业范围.docx”。4. 将第15张幻灯片自“（二）定性标准”开始拆分为标题同为“二、统一中小企业划分范畴”的两张幻灯片、并参考原素材文档中的第15页内容将前1张幻灯片中的红色文字转换为一个表格。5. 将素材文档第16页中的图片插入到对应幻灯片中、并适当调整图片大小。将最后一张幻灯片的版式设为“标题和内容”、将图片pic1.gif 插入内容框中并适当调整其大小。将倒数第二张幻灯片的版式设为“内容与标题”，参考素材文档第18页中的样例，在幻灯片右侧的内容框中插入SmartArt不定向循环图、并为其设置一个逐项出现的动画效果。6 .将演示文稿按下列要求分为5节，并为每节应用不同的设计主题和幻灯片切换方式。 节名 包含的幻灯片 小企业准则简介 1-3 准则的颁布意义 4-8 准则的制定过程 9 准则的主要内容 10-18 准则的贯彻实施 19-20
某部门张秘书正在准备与财政部文件《会计行业中长期人才发展规划》有关的培训课件，按照下列要求帮助张秘书组织材料完成该课件的整合制作，完成后的演示文稿共包含32张幻灯片，且没有空白幻灯片。（1）将考生文件夹下的演示文稿“PPT素材1.pptx”另存为“PPT.pptx”，并按下列要求对其内容进行整体设计： ① 根据考生文件夹下的Word文档“PPT素材2.docx”中提供的大纲内容在演示文稿“PPT.pptx”的最前面插入第1～4幻灯片，其对应关系如下表所列（“. docx”、“. pptx”均为文件扩展名）。要求新建幻灯片中不包含原素材中的任何格式，之后所有的操作均基于“PPT.pptx”文件，否则不得分。
Word大纲中的文本颜色
对应的PPT内容
红色
标题
蓝色
第一级文本
绿色
第二级文本
② 为整个演示文稿应用设计主题“奥斯汀”。 ③ 将幻灯片中所有的中文字体改为“微软雅黑”。 ④ 设定除标题幻灯片外的其他幻灯片中显示幻灯片编号以及固定日期“2010年9月21日”。 ⑤ 将第2张幻灯片中的目录内容分别链接到标题名称相同的幻灯片。 ⑥ 在演示文稿的最后插入考生文件夹下的“结束片.pptx”作为结束幻灯片，要求保持原幻灯片的版式及主题。 （2）按下列要求对演示文稿进行分节管理： ① 首先修改“节标题”版式：将其文本内容分为两栏、字体设为标准紫色、添加字高90%的紫色“箭头项目符号”。 ② 隐藏“节标题”版式原主题的背景图形，并将考生文件夹下的图片“background.jpg”以65%的透明度作为其新背景。 ③ 分别将第5、10、21、28张幻灯片的版式设为“节标题”。 ④ 按下表所列对演示文稿分节并更改节名：
节名
包含的幻灯片
基本情况
1-4
主要任务
5-9
政策措施
10-20
重大工程
21-27
组织实施
28-32
⑤ 为每节分别应用不同的切换方式。 （3）对第1张幻灯片进行下列操作： ① 版式设为“标题幻灯片”，令标题在文本框中分散对齐。 ② 插入考生文件夹下的图片“banner.jpg”，令其对齐幻灯片的底部及左侧。 ③ 为其中的标题和副标题分别指定动画效果，其顺序为：单击时标题以“浮入”方式进入后2秒副标题自动以任意方式进入，3秒后标题自动以“飞出”方式退出，接着2秒后副标题再自动以任意方式退出，2.5秒后标题与副标题再同时以“缩放”方式进入。 （4）将第4张幻灯片中的文本内容转换为“垂直框列表”布局的SmartArt图形、并适当更改其颜色和样式。为SmartArt图形添加动画效果，令SmartArt图形伴随着“锤打”声逐个按级别顺序飞入。 （5）为第9张幻灯片应用“比较”版式，并参考下图所示重新设计布局第9张幻灯片。
