以下不是程序调试主流方法的是
- A.分析法
- B.回溯法
- C.归纳法
- D.演绎法
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参考答案：A
解析：
空
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某人编写了下面的程序：Private Sub Command1_Click() Dim a As Integer， b As Integer a＝InputBox("请输入整数") b＝InputBox("请输入整数") pro a pro b Call pro(a＋b) End Sub Private Sub pro(n As Integer) While(n>0) Print n Mod 10； n＝n\10 Wend Print End Sub 此程序功能是：输入2个正整数，反序输出这2个数的每一位数字，再反序输出这2个数之和的每一位数字。例如：若输入123 和234，则应该输出： 3 2 1 4 3 2 7 5 3 但调试时发现只输出了前2行(即2个数的反序)，而未输出第3行(即2个数之和的反序)，程序需要修改。下面的修改方案中正确的是( )。
现有表示患者和医疗的关系如下：P(P#，Pn，Pg，By)，其中P#为患者编号，Pn为患者姓名，Pg为性别，By为出生日期， Tr(P#，D#，Date，Rt)，其中D#为医生编号，Date为就诊日期，Rt为诊断结果。检索在1号医生处就诊的病人姓名的表达式是（ ）。
在某卫生站工作的营养科医生李一凡，要为社区居民制作一期关于巧克力知识的宣传页。按照如下要求帮助他完成此项工作。（1）在考生文件夹下，打开“Word素材.docx”文件，将其另存为“Word.docx”（“.docx”为扩展名），之后所有的操作均基于此文件，否则不得分。（2）调整纸张大小为A4，页边距上下各为2.5厘米，左右各为3厘米。（3）插入内置的“飞越型提要栏”文本框，并将文档标题下方以“巧克力（英语：chocolate，粤港澳译为：朱古力）…”开头的段落移动到文本框中，并适当调整字体与字号，完成效果可参考“首页.png”文件中的效果图。 （4）按照如下要求修改文档各级标题的格式： ① 为样式为“标题”的文本应用一种恰当的文本效果，并将其字号设置为28，字体为微软雅黑。 ② 为样式为“标题1”的文本所在段落添加颜色为“黑色,文字1,淡色35%”的底纹，并修改文本颜色为“白色,背景1”。 ③ 为样式为“标题2”的文本所在段落添加宽度为6磅，颜色为“黑色,文字1,淡色35%”的左边框，并将其左侧缩进值设置为1字符。 （5）参照“首页.png”示例文件中的效果为首页文档标题下方的6行文字设置格式： ① 为这6行文字添加制表位，前导符和对齐方式应与示例效果一致。 ② 设置前导符左侧文字的宽度为4字符。（6） 将标题“历史发展”下方的项目符号列表转换为SmartArt图形，布局为“重复蛇形流程”，修改图形中4个箭头的形状为“燕尾箭头”，并适当调整SmartArt图形样式和文字对齐方式。 （7）将标题“营养介绍”及其所属内容和标题“关于误解”及其所属内容置于独立的页面中，且纸张方向为横向。 （8）根据“表格和图表.png”文件中的样例效果，将标题“营养介绍”下方表格中从“微量元素”行开始的内容转换为图表，按照样例设置图表标题、水平轴标签排列顺序、垂直轴的刻度。将分类间距调整为60%，并为图表应用一种恰当的样式，删除图例和网格线。 （9）根据“表格和图表.png”文件中的样例效果，适当调整标题“营养介绍”下方表格中剩余部分（“营养价值”及所属行）的格式和宽度，并调整表格和图表的文字环绕方式，使得二者并排分别位于页面左侧和右侧（注意：在完成效果中，标题“营养介绍”和所属的表格及图表应在一个页面内呈现）。 （10）根据“分栏.png”文件中的样例效果，为标题“关于误解” 所属内容按下列要求分栏： ① 栏数为三栏，并且使用分隔线。 ② 每个标题2及其所属内容，位于独立的栏中。（11） 按照下列要求设置文档中的图片： ① 将标题“历史发展”、“加工过程”和“饮食文化”下方的3张图片的文字环绕方式都设置为“紧密型”，适当调整图片大小和位置。 ② 锁定3张图片的标记。 ③ 为3张图片添加可以自动更新的题注，内容如下表：
图片
题注内容
标题“历史发展”下方图片
图1 巧克力的玛雅文写法
标题“加工过程”下方图片
图2 烘焙过的可可豆
标题“饮食文化”下方图片
图3 可可树与可可豆（12）在页面底端，为文档添加适当的页码。
