有如下事件程序，运行该程序后输出结果是( )。 Private Sub Command33_Click() Dim x As Integer，y As Integer x＝1：y＝0 Do Until y<＝25 y＝y＋x*x x＝x＋1 Loop MsgBox "x＝" & x & "，y＝" & y End Sub
- A.x＝1，y＝0
- B.x＝4，y＝25
- C.x＝5，y＝30
- D.输出其他结果
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参考答案：A
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有3台交换机分别安装在办公楼的1~3层，同属于财务部门的6台PC机分别连接在这3台交换机的端口上，为了提高网络安全性和易管理性，最好的解决方案是（）
逻辑模型是面向数据库系统的模型，下面属于逻辑模型的是（ ）。
某系统结构图如下图所示该系统结构图的最大扇入数是（ ）。
文小雨加入了学校的旅游社团组织，正在参与组织暑期到台湾日月潭的夏令营活动，现在需要制作一份关于日月潭的演示文稿。根据以下要求，并参考“参考图片.docx”文件中的样例效果，完成演示文稿的制作。（1） 新建一个空白演示文稿，命名为“PPT.pptx”（“.pptx”为扩展名），并保存在考生文件夹中，此后的操作均基于此文件，否则不得分。（2）演示文稿包含8张幻灯片，第1张版式为“标题幻灯片”，第2、第3、第5和第6张为“标题和内容版式”，第4张为“两栏内容”版式，第7张为“仅标题”版式，第8张为“空白”版式；每张幻灯片中的文字内容，可以从考生文件夹下的“PPT_素材.docx”文件中找到，并参考样例效果将其置于适当的位置；对所有幻灯片应用名称为“流畅”的内置主题；将所有文字的字体统一设置为“幼圆”。（3）在第1张幻灯片中，参考样例将考生文件夹下的“图片1.jpg”插入到适合的位置，并应用恰当的图片效果。（4）将第2张幻灯片中标题下的文字转换为SmartArt图形，布局为“垂直曲型列表”，并应用“白色轮廓”的样式，字体为幼圆。（5）将第3张幻灯片中标题下的文字转换为表格，表格的内容参考样例文件，取消表格的标题行和镶边行样式，并应用镶边列样式；表格单元格中的文本水平和垂直方向都居中对齐，中文设为“幼圆”字体，英文设为“Arial”字体。（6）在第4张幻灯片的右侧，插入考生文件夹下名为“图片2.jpg”的图片，并应用“圆形对角,白色”的图片样式。（7） 参考样例文件效果，调整第5和6张幻灯片标题下文本的段落间距，并添加或取消相应的项目符号。（8）在第5张幻灯片中，插入考生文件夹下的“图片3.jpg”和“图片4.jpg”，参考样例文件，将他们置于幻灯片中适合的位置；将“图片4.jpg”置于底层，并对“图片3.jpg”（游艇）应用“飞入”的进入动画效果，以便在播放到此张幻灯片时，游艇能够自动从左下方进入幻灯片页面；在游艇图片上方插入“椭圆形标注”，使用短划线轮廓，并在其中输入文本“开船啰！”，然后为其应用一种适合的进入动画效果，并使其在游艇飞入页面后能自动出现。（9）在第6张幻灯片的右上角，插入考生文件夹下的“图片5.gif”，并将其到幻灯片上侧边缘的距离设为0厘米。（10）在第7张幻灯片中，插入考生文件夹下的“图片6.jpg”、“图片7.jpg”和“图片8.jpg”，参考样例文件，为其添加适当的图片效果并进行排列，将他们顶端对齐，图片之间的水平间距相等，左右两张图片到幻灯片两侧边缘的距离相等；在幻灯片右上角插入考生文件夹下的“图片9.gif”，并将其顺时针旋转300度。（11）在第8张幻灯片中，将考生文件夹下的“图片10.jpg”设为幻灯片背景，并将幻灯片中的文本应用一种艺术字样式，文本居中对齐，字体为“幼圆”；为文本框添加白色填充色和透明效果。（12）为演示文稿第2-8张幻灯片添加“涟漪”的切换效果，首张幻灯片无切换效果；为所有幻灯片设置自动换片，换片时间为5秒；为除首张幻灯片之外的所有幻灯片添加编号，编号从“1”开始。
张老师正在准备有关儿童孤独症的培训课件，按照下列要求帮助张老师组织资料、完成该课件的制作：1. 在考生文件夹下，将“PPT素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”（“.pptx”为扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。2. 依据考生文件夹下文本文件“1-3张素材.txt”中的大纲，在演示文稿最前面新建3张幻灯片，其中“儿童孤独症的干预与治疗”、“目录”、“基本介绍”3行内容为幻灯片标题，其下方 的内容分别为各自幻灯片的文本内容。3. 为演示文稿应用设计主题“聚合”；将幻灯片中所有中文字体设置为“微软雅黑”；在幻灯片母板右上角的相同位置插入任一剪贴画，改变诙剪贴画的图片样式、为其重新着色，并使其不遮挡其他文本或对象。4. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，为标题和副标题分别指定动画效果，其顺序为：单击时标题以“飞入”方式进入后3秒副标题自动以任意方式进入，5秒后标题自动以“飞出”方式退出，接着3秒后副标题再自动以任意方式退出。5. 设置第2张幻灯片的版式为“图片与标题”，将考生文件夹下的图片“p|c1.jpg”插入到幻灯片图片框中；为该页幻灯片目录内容应用格式为1.、2.、3.、……的编号，并分为两栏，适当增大其字号；为目录中的每项内容分别添加可跳转至相应幻灯片的超链接。6. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”、背景设为“样式5”；在右侧的文本框中插入一个表格，将“基本信息（见表）”下方的5行2列文本移动到右侧表格中，并根据内容适当调整表格大小。7. 将第6张幻灯片拆分为4张标题相同、内容分别为1.~4.四点表现的幻灯片。8. 将第11张幻灯片中的文本内容转换为“表层次结构” SmartArt图形，适当更改其文字方向、颜色和样式；为SmartArt图形添加动画效果，令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个按分支顺序“弹跳”式进入；将左侧的红色文本作为该张幻灯片的备注文字。9. 除标题幻灯片外，其他幻灯片均包含幻灯片编号和内容为“儿童孤独症的干预与治疗”的页脚。将考生文件夹下“结束片.pptx”中的幻灯片作为PPT.pptx的最后一张幻灯片，并保留原主题格式；为所有幻灯片均应用切换效果。
