定义学生、教师和课程的关系模式S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)（其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄）； C(C#,Cn,P#)（其属性分别为课程号、课程名、先修课）；SC(S#,C#,G)（其属性分别为学号、课程号和成绩）
则对非主属性部分依赖的关系是（ ）。
- A.C(C#,Cn,P#）
- B.S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)
- C.SC(S#,C#,G)
- D.以上说法均不正确
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参考答案：B
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在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是( )。
在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。某公司拟对其产品季度销售情况进行统计，打开"Excel.xlsx"文件，按以下要求操作：（1）分别在"一季度销售情况表"、"二季度销售情况表"工作表内,计算 "一季度销售额"列和"二季度销售额"列内容，均为数值型，保留小数点后0位。（2） 在 "产品销售汇总图表"内,计算"一二季度销售总量"和"一二季度销售总额"列内容，数值型，保留小数点后0位；在不改变原有数据顺序的情况下，按一二季度销售总额给出销售额排名。（3）选择"产品销售汇总图表"内A1：E21 单元格区域内容，建立数据透视表，行标签为产品型号，列标签为产品类别代码，求和计算一二季度销售额的总计，将表置于现工作表G1为起点的单元格区域内。
某系统总体结构图如下图所示：该系统总体结构图的深度是（ ）。
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