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小李正在Excel中编辑一个包含上千人的工资表,他希望在编辑过程中总能看到表明每列数据性质的标题行,最优的操作方法是( )。


  • A.通过Excel的新建窗口功能,创建一个新窗口,并将两个窗口水平并排显示,其中上方窗口显示标题行
  • B.通过Excel的拆分窗口功能,使得上方窗口显示标题行,同时在下方窗口中编辑内容
  • C.通过Excel的冻结窗格功能将标题行固定
  • D.通过Excel的打印标题功能设置标题行重复出现
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参考答案:C
解析:

当一个工作表超长超宽时,操作滚动条查看起出窗口大小的数据时,由于已看不到行列标题,可能无法分清楚某行或某列数据的含义。这时可以通过冻结窗口来锁定行列标题不随滚动条滚动,故本题答案为C。
具体操作方法:在工作表的某个单元格中单击鼠标,该单元格上方的行和左侧的列将锁定在范围之内;然后在“视图”选项卡的“窗口”组中,单击“冻结窗格”按钮,从打开的下拉列表中选择“冻结拆分窗格”。
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推荐 以下关于C语言数据类型使用的叙述中错误的是 一个栈的初始状态为空。现将元素1,2,3,A,B,C依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是 现有如下一段程序:Private Sub Command1_Click() x=UCase(InputBox("输入:")) Select Case x Case "A" To "C" Print "考核通过!" Case "D" Print "考核不通过 !" Case Else Print "输入数据不合法!" End SelectEnd Sub执行程序,在输入框中输入字母“B”,则以下叙述中正确的是( )。       小林是北京某师范大学财务处的会计,计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况,希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况,帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。具体要求如下: 1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。 2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色,将第一行根据表格情况合并为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题。对A2:I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。前6列对齐方式设为居中;其余与数值和金额有关的列,标题为居中,值为右对齐,学时数为整数,金额为货币样式并保留2位小数。 3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容,根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容,最后完成"课时费"列的计算。【提示:建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列,并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。】 4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表,保存在新的工作表中。其中报表筛选条件为"年度",列标签为"教研室",行标签为"职称",求和项为"课时费"。并在该透视表下方的A12:F24区域内插入一个饼图,显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。并将该工作表命名为"数据透视图",表标签颜色为蓝色。 5.保存"课时费.xlsx"文件。 在PowerPoint中关于表格的叙述,错误的是( )。