在PowerPoint中可以通过多种方法创建一张新幻灯片，下列操作方法错误的是（ ）。
- A.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中单击右键，从快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令
- B.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“开始”选择卡上单击“新建幻灯片”按钮
- C.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“插入”选择卡上单击“幻灯片”按钮
- D.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中，定位光标后按Enter键
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参考答案：C
解析：
在演示文稿中创建一张新幻灯片，A、B、D选项均可完成，但C选项中“插入”选项卡上没有“幻灯片”按钮，说法错误，故本题答案为C。
在演示文稿中创建一张新幻灯片，A、B、D选项均可完成，但C选项中“插入”选项卡上没有“幻灯片”按钮，说法错误，故本题答案为C。
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若有以下程序
#include
#define S(x) (x)*(x)
#define T(x) S(x)/S(x)+1
main()
{ int k=3, j=2;
printf("%d,%d\n", S(k+j),T(k+j) );
}
则程序的输出结果是
有以下程序
#include
struct S{ int a;int b; };
main()
{ struct S a, *p=&a;
a.a=99;
printf( "%d\n" , __________ );
}
程序要求输出结构体中成员a的数据，以下不能填入横线处的内容是
用户进程从用户态转变为内核态时，使用的指令是
小李是某政法学院教务处的工作人员，为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"文件，帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下：1. 将"素材.xlsx"另存为"成绩分析.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。2. 在"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表中表格内容的右侧，分别按序插入"总分"、"平均分"、"班内排名"列；并在这四个工作表表格内容的最下面增加"平均分"行。所有列的对齐方式设为居中，其中"班内排名"列数值格式为整数，其他成绩统计列的数值均保留1位小数。3. 为"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表内容套用"表样式中等深浅 15"的表格格式，并设置表包含标题。4. 在"法一"、"法二"、"法三"、"法四"工作表中，利用公式分别计算"总分"、"平均分"、"班内排名"列的值和最后一行"平均分"的值。对学生成绩不及格（小于60）的单元格突出显示为"橙色（标准色）填充色，红色（标准色）文本"格式。5. 在"总体情况表"工作表中，更改工作表标签为红色，并将工作表内容套用"表样式中等深浅 15"的表格格式，设置表包含标题；将所有列的对齐方式设为居中；并设置"排名"列数值格式为整数，其他成绩列的数值格式保留1位小数。6. 在"总体情况表"工作表B3:J6单元格区域内，计算填充各班级每门课程的平均成绩；并计算"总分"、"平均分"、"总平均分"、"排名"所对应单元格的值。7. 依据各课程的班级平均分，在"总体情况表"工作表A9:M30区域内插入二维的簇状柱形图，水平簇标签为各班级名称，图例项为各课程名称。8. 将该文件中所有工作表的第一行根据表格内容合并为一个单元格，并改变默认的字体、字号，使其成为当前工作表的标题。9. 保存"成绩分析.xlsx"文件。"
用8位二进制数能表示的最大的无符号整数等于十进制整数（ ）。
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