在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩，A列到D列分别对应“学校”、“班级”、“学号”、“成绩”，利用公式计算第一中学3班的平均分，最优的操作方法是（ ）。
- A.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
- B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班")
- C.=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
- D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
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参考答案：A
解析：
根据题目要求，求出限定学校、班级两个条件下的平均分，使用函数AVERAGEIFS函数可以满足要求；选项B没有限定第一中学这个条件；选项C能满足要求，但相比A选项较为繁琐；D选项中AVERAGEIF函数不能同时列出多个条件。故本题地答案为A。
根据题目要求，求出限定学校、班级两个条件下的平均分，使用函数AVERAGEIFS函数可以满足要求；选项B没有限定第一中学这个条件；选项C能满足要求，但相比A选项较为繁琐；D选项中AVERAGEIF函数不能同时列出多个条件。故本题地答案为A。
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有以下程序：
#include
main()
{ int x＝1， y＝0；
if (！x) y＋＋；
else if (x＝＝0)
if (x) y＋＝2；
else y＋＝3；
printf("%d\n"， y)；
}
程序运行后的输出结果是( )。
以下叙述中正确的是
在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是( )。
有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是（ ）。
销售部助理小王需要针对公司上半年产品销售情况进行统计分析，并根据全年销售计划执行进行评估。按照如下要求完成该项工作： 1. 在考生文件夹下，打开“Excel素材.xlsx”文件，将其另存为“Excel.xlsx”（“.docx”为扩展名），之后所有的操作均基于此文件，否则不得分。 2. 在“销售业绩表”工作表的“个人销售总计”列中，通过公式计算每名销售人员1月～6月的销售总和。 3. 依据“个人销售总计”列的统计数据，在“销售业绩表”工作表的“销售排名”列中通过公式计算销售排行榜，个人销售总计排名第一的，显示“第1名”；个人销售总计排名第二的，显示“第2名”；以此类推。 4. 在“按月统计”工作表中，利用公式计算1月～6月的销售达标率，即销售额大于60000元的人数所占比例，并填写在“销售达标率”行中。要求以百分比格式显示计算数据，并保留2位小数。 5. 在“按月统计”工作表中，分别通过公式计算各月排名第1、第2和第3的销售业绩，并填写在“销售第一名业绩”、“销售第二名业绩”和“销售第三名业绩”所对应的单元格中。要求使用人民币会计专用数据格式，并保留2位小数。 6. 依据“销售业绩表”中的数据明细，在“按部门统计”工作表中创建一个数据透视表，并将其放置于A1单元格。要求可以统计出各部门的人员数量，以及各部门的销售额占销售总额的比例。数据透视表效果可参考“按部门统计”工作表中的样例。 7. 在“销售评估”工作表中创建一标题为“销售评估”的图表，借助此图表可以清晰反映每月“A类产品销售额”和“B类产品销售额”之和，与“计划销售额”的对比情况。图表效果可参考“销售评估”工作表中的样例。
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