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      张老师需要对一篇Word格式的科普文章进行排版,按照如下要求,帮助她完成相关工作。
1. 在考生文件夹下,将“Word素材.docx"文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
2. 修改文档的纸张大小为“B5”,纸张方向为横向,上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为2.3厘米,页眉和页脚距离边界皆为1.6厘米。
3. 为文档插入“字母表型”封面,将文档开头的标题文本“西方绘画对运动的描述和它的科学基础”移动到封面页标题占位符中,将下方的作者姓名“林凤生”移动到作者占位符中,适当调整它们的字体和字号,并删除副标题和日期占位符。
4. 删除文档中的所有全角空格。
5. 在文档的第2页,插入“飞越型”提要栏的内置文本框,并将红色文本“一幅画最优美的地方和最大的生命力就在于它能够表现运动,画家们将运动称为绘画的灵魂。——拉玛左(16世纪画家)”移动到文本框内。
6. 将文档中8个字体颜色为蓝色的段落设置为“标题1”样式,3个字体颜色为绿色的段落设置为“标题2”样式,并按照下表要求修改“标题1”和“标题2”样式的格式:

7. 新建“图片”样式,应用于文档正文中的10张图片,并修改样式为居中对齐和与下段同页;修改图片下方的注释文字,将手动的标签和编号“图1”到“图10”替换为可以自动编号和更新的题注,并设置所有题注内容为居中对齐,小四号字,中文字体为黑体,西文字体为Arial,段前、段后间距为0.5行;修改标题和题注以外的所有正文文字的段前和段后间距为0.5行。
8. 将正文中使用黄色突出显示的文本“图1”到“图10”替换为可以自动更新的交叉引用,引用类型为图片下方的题注,只引用标签和编号。
9. 在标题“参考文献”下方,为文档插入书目,样式为“APA第五版”,书目中文献的来源为文档“参考文献.xml”。
10. 在标题“人名索引”下方插入格式为“流行”的索引,栏数为2,排序依据为拼音,索引项来自于文档“人名.docx”;在标题“参考文献”和“人名索引”前分别插入分页符,使它们位于独立的页面中(文档最后如存在空白页,将其删除)。
11. 为文档除了首页外,在页脚正中央添加页码,正文页码自1开始,格式为“ I,II,III…”。
12. 为文档添加自定义属性,名称为“类别”,类型为文本,取值为“科普”。


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推荐 下列叙述中正确的是 某系统结构图如下图所示(图中n≥5)该系统结构图的宽度是( )。       正则明事务所的统计员小任需要对本所外汇报告的完成情况进行统计分析,并据此计算员工奖金。按照下列要求帮助小任完成相关的统计工作并对结果进行保存:1. 在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为文件扩展名),除特殊指定外后续操作均基于此文件,否则不得分。2. 将文档中以每位员工姓名命名的5个工作表内容合并到一个名为“全部统计结果”的新工作表中,合并结果自A2单元格开始、保持A2~G2单元格中的列标题依次为报告文号、客户简称、报告收费(元)、报告修改次数、是否填报、是否审核、是否通知客户,然后将其他5个工作表隐藏。3. 在“客户简称”和“报告收费(元)”两列之间插入一个新列、列标题为“责任人”,限定该列中的内容只能是员工姓名高小丹、刘君蠃、王铬争、石明砚、杨晓柯中的一个,并提供输入用下拉箭头,然后根据原始工作表名依次输入每个报告所对应的员工责任人姓名。4. 利用条件格式“浅红色填充”标记重复的报告文号,按“报告文号”升序、“客户简称”笔划降序排列数据区域。将重复的报告文号后依次增加(1)、(2)格式的序号进行区分(使用西文括号,如13(1)) 。5. 在数据区域的最右侧增加“完成情况”列,在该列中按以下规则、运用公式和函数填写统计结果:当左侧三项“是否填报”、“是否审核”、“是否通知客户”全部为“是”时显示“完成”,否则为“未完成”,将所有“未完成”的单元格以标准红色文本突出显示。6. 在“完成情况”列的右侧增加“报告奖金”列,按照下列要求对每个报告的员工奖金数进行统计计算(以元为单位)。另外当完成情况为“完成”时,每个报告多加30元的奖金,未完成时没有额外奖金:7. 适当调整数据区域的数字格式、对齐方式以及行高和列宽等格式,并为其套用一个恰当的表格样式。最后设置表格中仅“完成情况”和“报告奖金”两列数据不能被修改,密码为空。8. 打开工作簿“Excel素材2.xlsx”,将其中的工作表Sheetl移动或复制到工作簿“Excel.xlsx”的最右侧。将“Excel.xlsx”中的Sheetl重命名为“员工个人情况统计”,并将其工作表标签颜色设为标准紫色。9.在工作表“员工个人情况统计”中,对每位员工的报告完成情况及奖金数进行计算统计并依次填入相应的单元格。10. 在工作表“员工个人情况统计”中,生成一个三维饼图统计全部报告的修改情况,显示不同修改次数(0、1、2、3、4次)的报告数所占的比例,并在图表中标示保留两位小数的比例。图表放置在数据源的下方。