在 Word 中编辑文档时，希望表格及其上方的题注总是出现在同一页上，最优的操作方法是（ ）。
- A.当题注与表格分离时，在题注前按Enter键增加空白段落以实现目标
- B.设置题注所在段落孤行控制
- C.设置题注所在段落与下段同页
- D.在表格最上方插入一个空行、将题注内容移动到该行中，并禁止该行跨页断行
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参考答案：C
解析：
要使题注与表格出现在同一页上，即设置题注所在段落与下段同页，具体操作方法是：选择题注后，单击【开始】选项卡下【段落】功能组中右下角的对话框启动器，弹出“段落”对话框，切换到对话框的“换行和分页”选项卡，勾选“与下段同页”复选框，单击“确定”按钮。这样设置后表格和题注将总是出现在同一页上。故本题答案为C。
要使题注与表格出现在同一页上，即设置题注所在段落与下段同页，具体操作方法是：选择题注后，单击【开始】选项卡下【段落】功能组中右下角的对话框启动器，弹出“段落”对话框，切换到对话框的“换行和分页”选项卡，勾选“与下段同页”复选框，单击“确定”按钮。这样设置后表格和题注将总是出现在同一页上。故本题答案为C。
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要创建一个"教师管理"库，最快捷的建立方法是
有以下程序（其中库函数strstr()首部格式为：char *strstr(char *p1, char *p2) 其功能是确定p2字符串是否在p1中出现，并返回p2第一次出现的字符串首地址）
#include
#include
char *a="you";
char *b="Welcome you to Beijing!";
main()
{ char *p;
p = strstr(b, a);
printf("%s\n", p);
}
程序的运行结果是
在面向对象方法中，不属于"对象"基本特点的是( )。
Web浏览器收藏夹的作用是（ ）。
滨海市对重点中学组织了一次物理统考，并生成了所有考生和每一个题目的得分。市教委要求小罗老师根据已有数据，统计分析各学校及班级的考试情况。请根据考生文件夹下“素材.xlsx”中的数据，帮助小罗完成此项工作。具体要求如下： 1. 将“素材.xlsx”另存为“滨海市2015年春高二物理统考情况分析.xlsx”文件，后续操作均基于此文件。 2. 利用“成绩单”、“小分统计”和“分值表”工作表中的数据，完成“按班级汇总”和“按学校汇总”工作表中相应空白列的数值计算。具体提示如下： ⑴ “考试学生数”列必须利用公式计算，“平均分”列由“成绩单”工作表数据计算得出； ⑵ “分值表”工作表中给出了本次考试各题的类型及分值。（备注：本次考试一共50道小题，其中【1】至【40】为客观题，【41】至【50】为主观题）； ⑶ “小分统计”工作表中包含了各班级每一道小题的平均得分，通过其可计算出各班级的“客观题平均分”和“主观题平均分”。（备注：由于系统生成每题平均得分时已经进行了四舍五入操作，因此通过其计算“客观题平均分”和“主观题平均分”之和时，可能与根据“成绩单”工作表的计算结果存在一定误差）； ⑷ 利用公式计算“按学校汇总”工作表中的“客观题平均分”和“主观题平均分”，计算方法为：每个学校的所有班级相应平均分乘以对应班级人数，相加后再除以该校的总考生数； ⑸ 计算“按学校汇总”工作表中的每题得分率，即：每个学校所有学生在该题上的得分之和除以该校总考生数，再除以该题的分值。 ⑹ 所有工作表中“考试学生数”、“最高分”、“最低分”显示为整数；各类平均分显示为数值格式，并保留2位小数；各题得分率显示为百分比数据格式，并保留2位小数。 3. 新建“按学校汇总2”工作表，将“按学校汇总”工作表中所有单元格数值转置复制到新工作表中。4. 将“按学校汇总2”工作表中的内容套用表格样式为“表样式中等深浅12”；将得分率低于80%的单元格标记为“浅红填充色深红色文本”格式，将介于80%和90%之间的单元格标记为“黄填充色深黄色文本”格式。
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