小周正在为 PowerPoint 2010 演示文稿增加幻灯片编号,他希望调整该编号位于所有幻灯片右上角的同一位置、且格式一致,最优的操作方法是( )。
- A.在幻灯片母版视图中,通过“插入”→“幻灯片编号”功能插入编号并调整其占位符的位置与格式
- B.在幻灯片浏览视图中,选中所有幻灯片后通过“插入”→“页眉和页脚”功能插入幻灯片编号并统一选中后调整其位置与格式
- C.在普通视图中,先在一张幻灯片中通过“插入”→“幻灯片编号”功能插入编号并调整其位置与格式后,然后将该编号占位符复制到其他幻灯片中
- D.在普通视图中,选中所有幻灯片后通过“插入”→“幻灯片编号”功能插入编号并统一选中后调整其位置与格式
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下列数据结构中,属于非线性结构的是( )。
决定窗体外观的是
有以下程序
#include
main()
{
int x=8;
for( ; x>0; x-- )
{
if(x%3)
{
printf("%d,", x--);
continue ;
}
printf("%d,", --x);
}
}
程序的运行结果是
差异备份、增量备份、完全备份三种备份策略一次备份时空间使用由少到多依次为()。
定义学生选修课程的关系模式如下:S (S#,Sn,Sd, Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课);SC(S#,C#,G)(其属性分别学号、课号和成绩)。检索选修了课程号为2且成绩不及格的学生的姓名的表达式是( )。