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如果我们能和每个我们认为愚蠢的人、每个认为我们愚蠢的人共生,并且享受其中,也许世界和平就指日可待了。心理学认为,自我价值越低的人,越习惯向外求索,依赖与他人的关系来进行自我确认。这个过程中,他人的“愚蠢”会成为喜闻乐见但又脆弱不堪的参照系,“不允许愚蠢”则变成掩藏无力感的攻击。所以,我们有必要整理自己的目标、现状与感受,确定我们的价值所在,而不是通过他人的蠢来衬托自己的智慧,用对他人的排斥、压制来确认自己的力量。 对这段文字的核心观点概括最准确的是(  )。[2017真题]


  • A.我们要学会与“愚蠢”和平共处
  • B.我们为什么会攻击“愚蠢”的人
  • C.我们需要通过修炼来改变我们与他人的并存方式
  • D.用对他人的排斥,压制来确认自己的力量的人往往是缺乏自我价值认定的人
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参考答案:A
解析:

【试题来源】
2017年陕西《行测》真题
【解析】文段为“总——分——总”结构,开篇亮明观点,即要与我们认为愚蠢的人,或者认为我们愚蠢的人和平共处。接下来从心理学角度展开具体解释说明,尾句通过“所以”,再次进行总结,得出了最终对策,是以自我修炼的方式找到正确的自我价值评判标准,舍弃以他人为参照体系的自我评价。综上,文段探讨的核心话题是如何接纳“愚蠢”与之和平共处,并给出相应对策。A项契合文段中心,故当选。 B项,“攻击‘愚蠢’的人”对应心理学分析的表述,是文段的分论部分,非重点,故排除B项。 C项,表述笼统,未准确照应文段话题词“愚蠢”,且文段最终落脚点是实现开篇提出的与“愚蠢”和平共处的这一假想,“改变并存方式”不是重点,故排除C项。 D项,“用对他人的排斥,压制来确认自己的力量”对应“而不是”之后内容,非文段重点,故排除D项。 故本题答案为A选项。
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