有以下程序：
# include
main()
{ unsigned char a＝8， c；
c ＝ a>>3；
printf("%d\n"， c)；
}
程序运行后的输出结果是( )。
- A.16
- B.1
- C.32
- D.0
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参考答案：B
解析：
【解析】无符号整型变量a的值为8，二进制表示为00001000，右移3位后为00000001，即十进制的1，所以输出1。
【解析】无符号整型变量a的值为8，二进制表示为00001000，右移3位后为00000001，即十进制的1，所以输出1。
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有以下程序
#include
int f(int x)
{
int y;
if (x == 0 || x== 1) return (3);
y = x*x - f(x-2);
return y;
}
main()
{
int z;
z = f(3);
printf("%d\n", z);
}
程序的运行结果是
能够用于标识对象名称的属性是( )。
在CMM族中，针对软件过程的CMM是
张老师正在准备有关儿童孤独症的培训课件，按照下列要求帮助张老师组织资料、完成该课件的制作：1. 在考生文件夹下，将“PPT素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”（“.pptx”为扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。2. 依据考生文件夹下文本文件“1-3张素材.txt”中的大纲，在演示文稿最前面新建3张幻灯片，其中“儿童孤独症的干预与治疗”、“目录”、“基本介绍”3行内容为幻灯片标题，其下方 的内容分别为各自幻灯片的文本内容。3. 为演示文稿应用设计主题“聚合”；将幻灯片中所有中文字体设置为“微软雅黑”；在幻灯片母板右上角的相同位置插入任一剪贴画，改变诙剪贴画的图片样式、为其重新着色，并使其不遮挡其他文本或对象。4. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，为标题和副标题分别指定动画效果，其顺序为：单击时标题以“飞入”方式进入后3秒副标题自动以任意方式进入，5秒后标题自动以“飞出”方式退出，接着3秒后副标题再自动以任意方式退出。5. 设置第2张幻灯片的版式为“图片与标题”，将考生文件夹下的图片“p|c1.jpg”插入到幻灯片图片框中；为该页幻灯片目录内容应用格式为1.、2.、3.、……的编号，并分为两栏，适当增大其字号；为目录中的每项内容分别添加可跳转至相应幻灯片的超链接。6. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”、背景设为“样式5”；在右侧的文本框中插入一个表格，将“基本信息（见表）”下方的5行2列文本移动到右侧表格中，并根据内容适当调整表格大小。7. 将第6张幻灯片拆分为4张标题相同、内容分别为1.~4.四点表现的幻灯片。8. 将第11张幻灯片中的文本内容转换为“表层次结构” SmartArt图形，适当更改其文字方向、颜色和样式；为SmartArt图形添加动画效果，令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个按分支顺序“弹跳”式进入；将左侧的红色文本作为该张幻灯片的备注文字。9. 除标题幻灯片外，其他幻灯片均包含幻灯片编号和内容为“儿童孤独症的干预与治疗”的页脚。将考生文件夹下“结束片.pptx”中的幻灯片作为PPT.pptx的最后一张幻灯片，并保留原主题格式；为所有幻灯片均应用切换效果。
下列关于计算机病毒的说法中，正确的是（ ）。
