有以下程序
#include
main()
{
char b,c;
int i;
b= 'a';
c = 'A';
for (i=0; i<6; i++)
{
if (i%2) putchar(i+b);
else putchar(i+c);
}
printf("\n");
}
程序运行后的输出结果是
- A.abcdef
- B.ABCDEF
- C.aBcDeF
- D.AbCdEf
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参考答案：D
解析：
【解析】函数的含义是如果i的值能被2整除,以字符格式打印输出i+c的值,如果i的值不能被2整除打印i+b的值｡第一次i值为0,执行else语句打印字符'A',第二次i值为1,打印1+b的值即字符'b',第三次i值为2,打印字符'C',依此类推选择D选项｡
【解析】函数的含义是如果i的值能被2整除,以字符格式打印输出i+c的值,如果i的值不能被2整除打印i+b的值｡第一次i值为0,执行else语句打印字符'A',第二次i值为1,打印1+b的值即字符'b',第三次i值为2,打印字符'C',依此类推选择D选项｡
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有如下过程代码：Sub var_dim() Static numa As Integer Dim numb As Integer numa＝numa＋2 numb＝numb＋1 print numa；numbEnd Sub连续3次调用var_dim过程，第3次调用时的输出是( )。
下列对IPv6地址FE23:0:0:050D:BC:0:0:03DA的简化表示中，错误的是（）
小林是北京某师范大学财务处的会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况，希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况，帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。具体要求如下： 1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。 2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色，将第一行根据表格情况合并为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。对A2：I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。前6列对齐方式设为居中；其余与数值和金额有关的列，标题为居中，值为右对齐，学时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。 3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容，根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容，最后完成"课时费"列的计算。【提示：建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列，并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。】 4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。其中报表筛选条件为"年度"，列标签为"教研室"，行标签为"职称"，求和项为"课时费"。并在该透视表下方的A12：F24区域内插入一个饼图，显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。并将该工作表命名为"数据透视图"，表标签颜色为蓝色。 5.保存"课时费.xlsx"文件。
