九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。她踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然而这美景太短暂，叶子很快会变成新的颜色。这段文字作者要告诉我们的是（ ）。
- A.秋天的美丽是留不住的
- B.秋天的美景太短暂
- C.对秋天的依恋之情
- D.秋天有好也有坏
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参考答案：B
解析：
本题属于寓意启示题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是：这段文字前面讲述秋天的美丽，“然而这美景太短暂”就是一个着重点，是作者想要表述的内容。A、C、D都不是作者想要表达的着重点。所以，本题答案为B。
本题属于寓意启示题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是：这段文字前面讲述秋天的美丽，“然而这美景太短暂”就是一个着重点，是作者想要表述的内容。A、C、D都不是作者想要表达的着重点。所以，本题答案为B。
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液晶显示器(LC D)的主要技术指标不包括（）。
“32位微型计算机”中的32，是指下列技术指标中的（）。
封禁ICMP协议，只转发212.78.170.166/27所在子网的所有站点的ICMP数据包，正确的access-list 配置是（）
小伟在自己在读的学院里面勤工助学，兼职当副院长的助理一职，平时主要负责对各种文案或者数据的整理。现在，信息与计算科学专业的期末考试的部分成绩需要录入文件名为"考生成绩单.xlsx"的Excel工作薄文档中去。
请根据下列要求帮助小伟对该成绩单进行分析整理：
1. 利用"条件格式"功能进行下列设置：将大学物理和大学英语两科中低于80分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他五科中大于或等于95分的成绩以另一种颜色标出，所用颜色以不遮挡数据为宜。
2. 对工作表"考生成绩单.xlsx"中的数据列表进行如下格式化操作：将第一列"学号"设置为文本，设置成绩列为保留两位小数的数值。改变数据列表中的行高、列宽，改变字体、字号，设置边框和底纹、设置对齐方式。
3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分以及平均成绩。
4. 复制工作表"考生成绩单.xlsx"，将副本放置于原表之后，新表重新命名为"成绩单分类汇总"。
5. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。
6. 创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较。
