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音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学:另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。从这段话中我们可以知道( )。
A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域
B.从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面
C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究
D.音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的
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参考答案:C
解析:
本题属于寓意启示题型,主要考察推断类中的劝导说服类,本题对应的解法是对原文信息进行读取,寻找中心句。“音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。”这是文段的中心句。这是总起句,后面的例子是用来证实这个中心。因此,可排除选项A、B。选项D是无中生有。所以,本题选择C答案。
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下列数据结构中,能够按照"先进后出"原则存取数据的是( )。
在计算机通信中波特率是指
马老师负责本次公务员考试成绩数据的整理,按照下列要求帮助她完成相关的整理、统计和分析工作:(1) 将考生文件夹下的工作簿文档“Excel素材.xlsx”另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为文件扩展名),之后所有的操作均基于此文件,否则不得分。操作过程中,不可以随意改变工作表中数据的顺序。(2) 将考生文件夹下的工作簿“行政区划代码对照表.xlsx”中的工作表“Sheetl”复制到工作表“名单”的左侧,并重命名为“行政区划代码”、且工作表标签颜色设为标准紫色;以考生文件夹下的图片“map.jpg”作为该工作表的背景,不显示网格线。(3) 按照下列要求对工作表“名单”中的数据进行完善:① 在“序号”列中输入格式为“00001、00002、00003......”的顺序号。② 在“性别”列的空白单元格中输入“男”。③ 在“性别”和“部门代码”之间插入一个空列,列标题为“地区”。自左向右准考证号的第5、为地区代码,依据工作表“行政区划代码”中的对应关系在“地区”列中输入地区名称。④ 在“部门代码”列中填入相应的部门代码,其中准考证号的前3位为部门代码。⑤ 准考证号的第4位代表考试类别,按照下列计分规则计算每个人的总成绩:(4) 按照下列要求对工作表“名单”的格式进行设置:① 修改单元格样式“标题1”,令其格式变为“微软雅黑”、14磅、不加粗、跨列居中、其他保持默认效果。为第1行中的标题文字应用更改后的单元格样式“标题1”,令其在所有数据上方居中排列,并隐藏其中的批注内容。② 将笔试分数、面试分数、总成绩3列数据设置为形如“123.320分”、且能够正确参与运算的数值类数字格式。③ 正确的准考证号为12位文本,面试分数的范围为0-100之间整数(含本数),试检测这两列数据的有效性,当输入错误时给出提示信息“起出范围请重新输入! ”,以标准红色文本标出存在的错误数据。④ 为整个数据区域套用一个表格格式,取消筛选并转换为普通区域。⑤ 适当加大行高、并自动调整各列列宽至合适的大小。⑥ 锁定工作表的第1~3行,使之始终可见。⑦ 分别以数据区域的首行作为各列的名称。(5) 以工作表“名单”的原始数据为依据,在工作表“统计分析”中按下列要求对各部门数据进行统计:① 首先获取部门代码及报考部门,并按部门代码的升序进行排列。② 将各项统计数据填入相应单元格,其中统计男女人数时应使用函数并应用已定义的名称,最低笔试分数线按部门统计。③ 对工作表“统计分析”设置条件格式,令其只有在单元格非空时才会自动以某一浅色填充偶数行、且自动添加上下边框线。④ 令第G列数字格式显示为百分数、要求四舍五入精确到小数点后3位。(6)以工作表“统计分析”为数据源,生成如表中数据右侧示例所示的图表,要求如下:① 图标标题与数据上方第1行中的标题内容一致并可同步变化。② 适当改变图表样式、图表中数据系列的格式、调整图例的位置。③ 坐标轴设置应与示例相同。④ 将图表以独立方式嵌入到新工作表“分析图表”中,令其不可移动。
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的制作。 1.使用"暗香扑面"演示文稿设计主题修饰全文。 2.将第二张幻灯片版式设置为"标题和内容",把这张幻灯片移为第三张幻灯片。 3. 为三张幻灯片设置动画效果。 4.要有2个超链接进行幻灯片之间的跳转。 5.演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6. 将制作完成的演示文稿以"bx.pptx"为文件名进行保存。