在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是( )。
- A.选择
- B.投影
- C.联接
- D.自然联接
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参考答案：A
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窗体上有一个名称为Command1的命令按钮，事件过程如下：Private Sub Command1_Click() Dim arr_x(5， 5)As Integer For i＝1 To 3 For j＝2 To 4 arr_x(i， j)＝i * j Next j Next i Print arr_x(2， 1)； arr_x(3， 2)； arr_x(4， 3)End Sub运行程序，并单击命令按钮，窗体上显示的内容为( )。
为了隐藏在文本框中输入的信息，用占位符代替显示用户输入的字符，需要设置的属性是( )。
死锁定理的描述是
张老师正在准备有关儿童孤独症的培训课件，按照下列要求帮助张老师组织资料、完成该课件的制作：1. 在考生文件夹下，将“PPT素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”（“.pptx”为扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。2. 依据考生文件夹下文本文件“1-3张素材.txt”中的大纲，在演示文稿最前面新建3张幻灯片，其中“儿童孤独症的干预与治疗”、“目录”、“基本介绍”3行内容为幻灯片标题，其下方 的内容分别为各自幻灯片的文本内容。3. 为演示文稿应用设计主题“聚合”；将幻灯片中所有中文字体设置为“微软雅黑”；在幻灯片母板右上角的相同位置插入任一剪贴画，改变诙剪贴画的图片样式、为其重新着色，并使其不遮挡其他文本或对象。4. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，为标题和副标题分别指定动画效果，其顺序为：单击时标题以“飞入”方式进入后3秒副标题自动以任意方式进入，5秒后标题自动以“飞出”方式退出，接着3秒后副标题再自动以任意方式退出。5. 设置第2张幻灯片的版式为“图片与标题”，将考生文件夹下的图片“p|c1.jpg”插入到幻灯片图片框中；为该页幻灯片目录内容应用格式为1.、2.、3.、……的编号，并分为两栏，适当增大其字号；为目录中的每项内容分别添加可跳转至相应幻灯片的超链接。6. 将第3张幻灯片的版式设为“两栏内容”、背景设为“样式5”；在右侧的文本框中插入一个表格，将“基本信息（见表）”下方的5行2列文本移动到右侧表格中，并根据内容适当调整表格大小。7. 将第6张幻灯片拆分为4张标题相同、内容分别为1.~4.四点表现的幻灯片。8. 将第11张幻灯片中的文本内容转换为“表层次结构” SmartArt图形，适当更改其文字方向、颜色和样式；为SmartArt图形添加动画效果，令SmartArt图形伴随着“风铃”声逐个按分支顺序“弹跳”式进入；将左侧的红色文本作为该张幻灯片的备注文字。9. 除标题幻灯片外，其他幻灯片均包含幻灯片编号和内容为“儿童孤独症的干预与治疗”的页脚。将考生文件夹下“结束片.pptx”中的幻灯片作为PPT.pptx的最后一张幻灯片，并保留原主题格式；为所有幻灯片均应用切换效果。
在会议开始前，市场部助理小王希望在大屏幕投影上向与会者自动播放本次会议所传递的办公理念，按照如下要求完成该演示文稿的制作： 1. 在考生文件夹下，打开“PPT素材.pptx”文件，将其另存为“PPT.pptx”（“.pptx”为扩展名），之后所有的操作均基于此文件，否则不得分。 2. 将演示文稿中第1页幻灯片的背景图片应用到第2页幻灯片。 3. 将第2页幻灯片中的“信息工作者”、“沟通”、“交付”、“报告”、“发现”5段文字内容转换为“射线循环”SmartArt布局，更改SmartArt的颜色，并设置该SmartArt样式为“强烈效果”。调整其大小，并将其放置在幻灯片页的右侧位置。 4. 为上述SmartArt智能图示设置由幻灯片中心进行“缩放”的进入动画效果，并要求上一动画开始之后自动、逐个展示SmartArt中的文字。 5. 在第5页幻灯片中插入“饼图”图形，用以展示如下沟通方式所占的比例。为饼图添加系列名称和数据标签，调整大小并放于幻灯片适当位置。设置该图表的动画效果为按类别逐个扇区上浮进入效果。 6. 将文档中的所有中文文字字体由“宋体”替换为“微软雅黑”。 7. 为演示文档中的所有幻灯片设置不同的切换效果。 8. 将考试文件夹中的“BackMusic.mid”声音文件作为该演示文档的背景音乐，并要求在幻灯片放映时即开始播放，至演示结束后停止。 9. 为了实现幻灯片可以在展台自动放映，设置每张幻灯片的自动放映时间为10秒钟。
