在设计条件宏时,对于连续重复的条件,要代替重复条件表达式可以使用符号( )。
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有以下程序
#include
#include
void fun(char *s[], int n)
{ char *t; int i, j;
for (i=0; i strlen(s[j]))
{ t = s[i]; s[i] = s[j]; s[j] = t; }
}
main()
{ char *ss[]={"bcc","bbcc","xy", "aaaacc", "aabcc"};
fun(ss, 5); printf("%s,%s\n", ss[0],ss[4]);
}
程序的运行结果是
下面属于白盒测试方法的是
循环队列的存储空间为Q(1:200),初始状态为 front=rear=200。经过一系列正常的入队与退队操作后,front=rear=1,则循环队列中的元素个数为( )。
为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划方案(请参考 “图书策划方案.docx” 文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。现在,请你根据图书策划方案(请参考 “图书策划方案.docx” 文件)中的内容,按照如下要求完成演示文稿的制作:1. 创建一个新演示文稿,内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点,包括:(1) 演示文稿中的内容编排,需要严格遵循Word文档中的内容顺序,并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。(2) Word文档中应用了“标题1”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。(3) Word文档中应用了“标题2”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。(4) Word文档中应用了“标题3”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。2. 将演示文稿中的第一页幻灯片,调整为“标题幻灯片”版式。3. 为演示文稿应用一个美观的主题样式。4. 在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中,插入一个6行、5列的表格,列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。5. 在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中,将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。6. 在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第 1、2、4、7页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案1”。7. 在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第 1、2、3、5、6页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案2”。8. 保存制作完成的演示文稿,并将其命名为“PowerPoint.pptx”。
在一个利用SmartArt图形制作的流程图中共包含四个步骤,现在需要在最前面增加一个步骤,最快捷的操作方法是( )。