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这种握转向盘的动作是正确的。
A.正确
B.错误
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参考答案:B
解析:
正确的握法是握住方向盘的两边,题中的握法是驾驶的陋习,是有很大的风险的。
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A.正确 B.错误 答案:B。 解析:正确的握法是握住方向盘的两边,题中的握法是驾驶的陋习,是有很大的风险的。">
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小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过 Excel 来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析:1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作:将第一列"学号"列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。2. 利用"条件格式"功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级,例如:"120105"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中:"学号"的3、4位 对应班级01 1班02 2班03 3班5. 复制工作表"第一学期期末成绩",将副本放置到原表之后;改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含"分类汇总"字样。6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。7. 以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个名为"柱状分析图"新工作表中。
在考生文件夹下打开文本文件“WORD素材.txt”,按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存结果文档。【背景素材】张静是一名大学本科三年级学生,经多方面了解分析,她希望在下个暑期去一家公司实习。为获得难得的实习机会,她打算利用Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历,示例样式如“简历参考样式.jpg”所示,要求如下:1.调整文档版面,要求纸张大小为A4,页边距(上、下)为2.5厘米,页边距(左、右)为3.2厘米。2.根据页面布局需要,在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形,其中橙色矩形占满A4幅面,文字环绕方式设为“浮于文字上方”,作为简历的背景。3.参照示例文件,插入标准色为橙色的圆角矩形,并添加文字“实习经验”,插入1个短划线的虚线圆角矩形框。4.参照示例文件,插入文本框和文字,并调整文字的字体、字号、位置和颜色。其中“张静”应为标准色橙色的艺术字,“寻求能够……”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”。5.根据页面布局需要,插入考生文件夹下图片“1.png”,依据样例进行裁剪和调整,并删除图片的剪裁区域;然后根据需要插入图片2.jpg、3.jpg、4.jpg,并调整图片位置。6.参照示例文件,在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示:其中横向箭头使用线条类型箭头),插入“SmartArt”图形,并进行适当编辑。7.参照示例文件,在“促销活动分析”等4处使用项目符号“对勾”,在“曾任班长”等4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色。调整各部分的位置、大小、形状和颜色,以展现统一、良好的视觉效果。
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